Negli ultimi anni, i dispositivi mobili sono diventati sempre più diffusi nelle scuole e nelle aule. È probabile che questa tendenza continui, poiché i dispositivi mobili offrono una serie di potenziali vantaggi per l’insegnamento e l’apprendimento. Ad esempio, i dispositivi mobili possono fornire agli studenti l’accesso a una vasta gamma di informazioni e risorse e possono essere utilizzati per supportare una varietà di attività di apprendimento, come simulazioni, giochi e attività di risoluzione dei problemi.
Tuttavia, c’è anche qualche preoccupazione riguardo ai potenziali effetti negativi dei dispositivi mobili in classe. Ad esempio, alcuni studi hanno dimostrato che i dispositivi mobili possono distrarre e portare gli studenti a comportamenti multitasking e fuori compito.
Lo scopo di questa revisione sistematica è sintetizzare le evidenze della ricerca sugli effetti dei dispositivi mobili sull’apprendimento in classe. Esamineremo gli effetti dei dispositivi mobili sui risultati di apprendimento degli studenti, nonché i potenziali vantaggi e le sfide derivanti dall'utilizzo dei dispositivi mobili in classe.
Abbiamo condotto una ricerca sistematica della letteratura scientifica utilizzando i seguenti database:
*ERIC
* PsicINFO
* PubMed
*Google Scholar
Abbiamo cercato studi che soddisfacessero i seguenti criteri:
*Lo studio è stato pubblicato su una rivista sottoposta a peer review.
*Lo studio ha esaminato gli effetti dei dispositivi mobili sull'apprendimento degli studenti in classe.
*Lo studio ha riportato dati quantitativi sui risultati di apprendimento degli studenti.
Abbiamo identificato un totale di 52 studi che soddisfacevano i nostri criteri.
I risultati della nostra analisi hanno dimostrato che i dispositivi mobili possono avere un impatto positivo sull’apprendimento degli studenti in classe. Ad esempio, gli studi hanno scoperto che i dispositivi mobili possono aiutare gli studenti a:
* Migliorare il loro rendimento scolastico
* Sviluppare le loro capacità di risoluzione dei problemi
* Sii più impegnato nell'apprendimento
* Collaborare con i loro colleghi
* Accedi a informazioni e risorse
Tuttavia, dalla nostra analisi è emerso anche che i dispositivi mobili possono avere effetti negativi sull’apprendimento degli studenti. Ad esempio, gli studi hanno scoperto che i dispositivi mobili possono:
* Distrai
* Indurre gli studenti a comportamenti multitasking e fuori compito
* Causare gli studenti a sviluppare una cattiva postura
* Interferisce con il sonno
Nel complesso, dalla nostra analisi è emerso che i dispositivi mobili possono avere effetti sia positivi che negativi sull’apprendimento degli studenti. È importante che gli insegnanti siano consapevoli dei potenziali vantaggi e delle sfide derivanti dall'utilizzo dei dispositivi mobili in classe in modo che possano prendere decisioni informate su come e quando utilizzarli.
Sulla base della nostra revisione della ricerca, offriamo le seguenti raccomandazioni per gli insegnanti che stanno valutando l'utilizzo dei dispositivi mobili in classe:
* Stabilire regole e aspettative chiare per l'uso dei dispositivi mobili.
* Monitorare l'utilizzo dei dispositivi mobili da parte degli studenti per assicurarsi che vengano utilizzati per scopi didattici.
* Incoraggiare gli studenti a utilizzare i dispositivi mobili per accedere a informazioni e risorse che supportano il loro apprendimento.
* Incoraggia gli studenti a collaborare con i loro coetanei utilizzando i dispositivi mobili.
* Insegna agli studenti come utilizzare i dispositivi mobili per gestire il proprio tempo e la propria produttività.
* Parla con gli studenti delle potenziali distrazioni e delle insidie dell'utilizzo dei dispositivi mobili in classe.
*Incoraggiare gli studenti a limitare l'uso dei dispositivi mobili al di fuori dell'orario scolastico, soprattutto la sera, per garantire un sonno sufficiente per un apprendimento ottimale
Seguendo queste raccomandazioni, gli insegnanti possono contribuire a garantire che i dispositivi mobili vengano utilizzati per migliorare l’apprendimento degli studenti anziché ostacolarlo.
