Una nuova Popolazione, Spazio e luogo studio esplora come la composizione etnica del luogo in cui gli studenti crescono è legata al luogo in cui frequentano l'università.

Utilizzando dati amministrativi dettagliati su tutti i 412, 000 studenti che frequentano l'università nel Regno Unito nel 2014-2015 in combinazione con i dati del censimento spaziale del 2011, i ricercatori hanno calcolato un "punteggio di diversità" per ogni università del Regno Unito, che è stato poi confrontato con la diversità etnica del territorio circostante. Questi punteggi hanno permesso un'analisi dei fattori che influenzano se gli studenti si spostano verso università più o meno etnicamente diverse rispetto a dove sono cresciuti.

I ricercatori hanno scoperto che gli studenti bianchi hanno maggiori probabilità di spostarsi verso un'università più diversificata rispetto al loro quartiere di origine, considerando che gli studenti delle minoranze etniche tendono a soggiornare in università che hanno un livello di diversità simile a quello in cui sono cresciuti. Queste tendenze contrastanti possono far luce su come viene vissuta la razza nella vita universitaria contemporanea.

"Questa ricerca mette in evidenza le enormi differenze tra le università del Regno Unito in termini di diversità etnica di queste università. Mostra come le università d'élite nelle grandi città spesso non riflettano i loro dintorni etnicamente diversi nella loro assunzione di studenti in gran parte bianchi, " ha detto l'autore principale Dr. Sol Gamsu, dell'Università di Bath. "Questa ricerca esplora anche come la diversità etnica del luogo in cui gli studenti crescono è legata alla diversità etnica dell'università che frequentano". Il documento fa parte di un più ampio programma di ricerca finanziato dall'Economic and Social Science Research Council (ESRC) guidato dal Dr. Michael Donnelly dell'Università di Bath.