L'Australian Research Council (ARC) Linkage Project "What We Do Well" ha raggiunto un traguardo di metà strada e il completamento del primo grande ciclo di raccolta dati, condotto da giovani aborigeni formati nell'ambito del progetto per intervistare i loro coetanei.

"What We Do Well" sta identificando le azioni positive che i giovani aborigeni intraprendono per ridurre il loro rischio sessuale e costruire il benessere sessuale. Descrivendo il sociale, punti di forza e risorse culturali e personali da cui attingono, la ricerca informerà la pratica di promozione della salute sessuale per supportare meglio i giovani aborigeni.

Precedenti ricerche sui giovani aborigeni e sulla salute sessuale si sono concentrate quasi esclusivamente sui problemi, secondo il ricercatore capo del progetto, la professoressa associata Joanne Bryant presso il Center for Social Research in Health (CSRH) presso UNSW Arts &Social Sciences.

"Ha esaminato ciò che i giovani non fanno bene in relazione alla loro salute sessuale. Volevamo fare qualcosa che il nostro centro fa molto con le varie popolazioni con cui lavoriamo, per fornire una narrativa alternativa e costruire sui punti di forza. Se noi è in grado di identificare le strategie che i giovani stessi utilizzano nella loro vita quotidiana, possiamo supportare quelle strategie piuttosto che offrire ciò che pensiamo funzionerà bene per loro, " lei dice.

L'approccio tradizionale include i vari interventi istituzionali sulla salute sessuale dei giovani aborigeni, come alcuni lavori del distretto sanitario locale e l'istruzione scolastica. Il professore associato Bryant dice il più delle volte, quel tipo di intervento tende a basarsi sulle percezioni degli adulti su ciò di cui i giovani hanno bisogno.

"Lo sappiamo anche noi, che le cose funzionano diversamente per i giovani aborigeni. Devono negoziare gli standard culturali nelle loro comunità e conciliarli con la più ampia cultura australiana. Spesso, le aspettative e le strutture familiari sono diverse dalle famiglie e dalla cultura non indigene. Volevamo vedere come possiamo attingere ai punti di forza della famiglia e della comunità per sostenere i giovani nelle strategie che già hanno».

Utilizzo delle interviste tra pari

Il progetto "What We Do Well" sta adottando un altro approccio alternativo utilizzando interviste tra pari. Il team sta addestrando i giovani aborigeni a condurre interviste di ricerca, e poi vanno a raccogliere dati dai loro pari. Gli intervistatori vanno dai 16 ai 24 anni, la stessa coorte degli intervistati.

"Oltre a migliorare la qualità delle informazioni che otteniamo, riguarda il processo per ottenere tali informazioni, " afferma il Professore Associato Bryant. "Alla fine di questo progetto, avremo un gruppo di giovani aborigeni che sono stati introdotti alla ricerca e che cosa può fare la ricerca. Avranno una comprensione di come loro e le loro comunità possono sfruttare il potere della ricerca per contribuire alla salute e al benessere delle loro comunità".

Professor Reuben Bolt, Pro Vice-Cancelliere Leadership indigena e sensibilizzazione regionale presso la Charles Darwin University e uno dei principali investigatori del progetto, afferma che il metodo dell'intervista peer-to-peer è fondamentale. Mentre è stato utilizzato in passato in comunità remote intorno alla salute sessuale, è un approccio innovativo per Western Sydney.

"Abbiamo formato i partecipanti per quattro giorni e li abbiamo intervistati utilizzando le domande che vogliamo che utilizzino quando intervistano i loro coetanei. Quindi, ottengono l'esperienza di essere sia un intervistato che un intervistatore, "dice il professor Bolt.

"Quando si impegnano in un colloquio di ricerca formale, pensiamo che i giovani saranno in grado di generare dati che non saremmo stati in grado di generare se l'intervistatore fosse un ricercatore. Pensiamo che parleranno di questioni di cui si sentono a proprio agio nel discutere con un collega, ma potrebbe non sentirsi a proprio agio a parlare con un ricercatore o qualcuno al di fuori del loro gruppo."

Per sviluppare ulteriormente la capacità delle popolazioni indigene di contribuire e condurre ricerche sulla propria comunità, la sovvenzione del progetto include una borsa di studio per uno studente di ricerca di laurea indigena.

Attingere alle comunità di Western Sydney

Fino ad ora, gran parte della ricerca sulla salute sessuale dei giovani aborigeni è avvenuta nell'Australia remota e regionale. Questa volta, le interviste e la raccolta dei dati sono in corso in due località urbane nella parte occidentale di Sydney, che ospita il maggior numero di aborigeni in Australia.

"Ci siamo avvicinati alle organizzazioni chiave che servono la comunità aborigena locale e abbiamo chiesto loro di metterci in contatto con un gruppo di giovani, " Il professore associato Bryant dice. "Abbiamo dato loro alcuni criteri:l'età era uno, ma volevamo anche giovani che fossero ben collegati ad altri giovani della loro comunità e che si sentissero a proprio agio nel parlare di questo argomento. Erano quelli visti come leader emergenti e che facevano lavoro di advocacy".

Jess Wilms, Responsabile dell'educazione sanitaria aborigena presso l'organizzazione partner Nepean Blue Mountains Local Health District, dice il professor Bryant e il team hanno riflettuto molto per assicurarsi che le voci aborigene fossero ascoltate e che tutto fosse fatto in modo culturalmente sicuro e specifico.

"Molto pensiero e cura sono andati nel processo che immagino, se guardi da fuori, probabilmente non vedresti, ma era ovvio per la comunità ed è stato davvero ben accolto".

La signora Wilms ha collegato il professore associato Bryant con il Nepean Community and Neighborhood Service (NCNS), che sono "strumentali nella loro comunità nel fornire servizi alle famiglie e ai giovani aborigeni".

"Avendo lavorato per NCNS prima, Avevo un'ottima comprensione di come si comportassero nella comunità e sapevo che sarebbe stata l'organizzazione a cui collegarsi, " dice. Sono molto impegnati a fare in modo che accadano solo cose positive per le comunità aborigene".

La signora Wilms afferma di ritenere che il suo rapporto esistente con l'NCNS sia stato d'aiuto quando ha parlato con loro dei benefici della ricerca, sia per il progetto che per i giovani. Il NCNS ha fornito personale e un luogo per condurre la ricerca e il ruolo della signora Wilms è stato quello di lavorare con alcuni dei giovani partecipanti aborigeni e aiutare a superare le barriere logistiche come i trasporti.

"È stato fantastico avere l'opportunità di provare a rendere la ricerca adatta a ogni comunità, cosa che Jo [Professore associato Bryant] e il team hanno fatto davvero bene. Hanno trovato persone che possono dare input per la comunità specifica e assicurati che sia rispettoso e funzioni per loro."

La signora Wilms dice che vedere i cambiamenti nei bambini è stato "fantastico".

"È stato bello ascoltare i giovani stessi:c'erano molte cose profonde da dire sull'impatto positivo che questo progetto ha avuto per loro. Inoltre, molti dei loro genitori lavorano nella comunità e ho avuto modo di sentire da loro l'impatto positivo sui bambini, che è stato davvero fantastico."