Esempio 1:testare l'efficacia di un nuovo fertilizzante
1. Osservazione: Un agricoltore nota che alcune piante nel loro campo stanno crescendo in modo più vigoroso di altre.
2. Domanda: L'agricoltore si chiede se un nuovo fertilizzante che stanno usando è responsabile della differenza di crescita.
3. Ipotesi: L'agricoltore ipotizza che il nuovo fertilizzante sia più efficace del vecchio fertilizzante.
4. Previsione: Se l'ipotesi è vera, le piante trattate con il nuovo fertilizzante dovrebbero diventare più alte di quelle trattate con il vecchio fertilizzante.
5. Esperimento: L'agricoltore crea un esperimento con due gruppi di piante. Un gruppo riceve il nuovo fertilizzante e l'altro gruppo riceve il vecchio fertilizzante. Tutte le altre condizioni (acqua, luce solare, ecc.) Sono mantenute le stesse.
6. Risultati: Dopo un determinato periodo di tempo, l'agricoltore misura l'altezza delle piante in ciascun gruppo. Scoprono che le piante trattate con il nuovo fertilizzante sono davvero più alte di quelle trattate con il vecchio fertilizzante.
7. Conclusione: L'agricoltore conclude che il nuovo fertilizzante è più efficace del vecchio fertilizzante.
8. Ulteriori indagini: L'agricoltore potrebbe quindi indagare su quali elementi specifici nel nuovo fertilizzante sono responsabili dell'aumento della crescita.
Esempio 2:studiando la causa di una tosse
1. Osservazione: Una persona sperimenta una tosse persistente.
2. Domanda: Cosa sta causando questa tosse?
3. Ipotesi: La tosse potrebbe essere causata da un'allergia, un raffreddore o persino una condizione più grave.
4. Previsione: Se la tosse è causata da un'allergia, l'assunzione di un antistaminico dovrebbe alleviare la tosse. Se è causato da un raffreddore, la tosse potrebbe peggiorare prima di migliorare.
5. Esperimento: La persona prende un antistaminico e monitora la tosse. Registrano anche tutti gli altri sintomi che provano.
6. Risultati: La tosse non migliora e si sviluppano altri sintomi a freddo.
7. Conclusione: La persona conclude che la loro tosse è probabilmente causata da un raffreddore, non da un'allergia.
8. Ulteriori indagini: Potrebbero consultare un medico per determinare il miglior corso di trattamento.
Nota importante: Questi esempi illustrano i passaggi di base del metodo scientifico. La ricerca scientifica del mondo reale comporta spesso esperimenti molto più complessi, analisi dei dati e revisione tra pari.
