* Dipende dall'organismo: Organismi diversi hanno motivazioni diverse. Una mosca che si muove verso la parte superiore di una diapositiva potrebbe essere alla ricerca di luce, mentre un mouse potrebbe esplorare.
* Il contesto conta: La diapositiva è in un ambiente di laboratorio, un parco giochi o da qualche altra parte? Ci sono altri stimoli presenti (come cibo, acqua o predatori)?
* Potrebbe essere casuale: Alcuni organismi si muovono in modo casuale e la loro direzione potrebbe non avere alcun significato particolare.
Per capire il comportamento dell'organismo, dobbiamo considerare:
* Che tipo di organismo è? (ad es. Insetto, mammifero, ecc.)
* Com'è l'ambiente? (ad esempio, illuminazione, temperatura, altri organismi presenti)
* Qual è la storia dell'organismo? (ad esempio, è stato addestrato, è affamato, ecc.)
Scenari di esempio:
* Una pianta: Se una pianta sta crescendo verso la parte superiore di una diapositiva, probabilmente risponde a una fonte di luce.
* Un insetto: Un insetto che si muove verso la parte superiore di una diapositiva potrebbe essere attratto dal calore del sole o dalla presenza di una potenziale fonte di cibo.
* un mammifero: Un mammifero potrebbe muoversi verso la parte superiore di uno scivolo per curiosità, per sfuggire a una minaccia o per trovare una visione migliore.
In breve, il movimento di un organismo da solo non ci dice molto. Per interpretare il suo comportamento, dobbiamo considerare il contesto e l'organismo stesso.
