Nataliya Matveeva, Ivan Sterligov, e Maria Yudkevich hanno analizzato l'attività di ricerca delle università che partecipano all'Academic Excellence Project 5-100 della Russia. Globale, la qualità delle pubblicazioni di queste università è migliorata. Collettivamente, le università partecipanti hanno triplicato il numero di pubblicazioni su riviste rinomate negli ultimi tre anni, e i ricercatori hanno iniziato a collaborare tra loro più frequentemente. Lo studio è stato pubblicato su Journal of Informmetrics .

I ricercatori HSE hanno valutato l'impatto del progetto sull'attività di pubblicazione delle università partecipanti. Particolare attenzione è stata dedicata ai cambiamenti nel numero e nella qualità delle pubblicazioni, così come nella frequenza con cui le università si impegnano nella collaborazione accademica.

Lanciato nel 2013 e programmato per concludersi nel 2020, Il progetto 5-100 è un'iniziativa federale per sostenere le principali università russe. Il progetto è iniziato con 15 università nel suo primo anno e ora comprende 21 università. Mira a rafforzare le posizioni delle principali università russe nel mercato accademico globale attraverso lo sviluppo di programmi educativi, supporto alla ricerca, e altre attività.

L'analisi statistica è stata utilizzata per valutare i dati di pubblicazione per il periodo 2010-2016. I ricercatori hanno confrontato l'attività di pubblicazione di 14 università che avevano aderito al Progetto sin dal suo inizio (il gruppo sperimentale) e 13 università che non hanno partecipato al Progetto (il gruppo di controllo). Le università dei gruppi di controllo e sperimentale avevano un numero comparabile di pubblicazioni su riviste di ricerca prima dell'inizio del Progetto.

L'analisi ha mostrato che l'attuazione del Progetto 5-100 ha avuto un impatto significativo sul volume della ricerca scientifica e accademica prodotta dalle università partecipanti. Le università del gruppo sperimentale hanno mostrato un costante aumento delle pubblicazioni:il loro numero di pubblicazioni su riviste molto citate è passato da 100 a 300 articoli all'anno dal 2012 al 2016, mentre le università del gruppo di controllo hanno mantenuto il loro precedente tasso di circa 50 pubblicazioni all'anno.

Il progetto ha anche influenzato il numero di articoli co-autori. Le università partecipanti hanno aumentato di 4,5 volte il numero di pubblicazioni scritte da più di dieci ricercatori, fino a una media di 80 all'anno. Per le università del gruppo di controllo, questo valore è rimasto al livello precedente di 10 pubblicazioni.

"Le università partecipanti hanno iniziato a collaborare più spesso con organizzazioni russe e internazionali, " commenta Matveeva, Junior Research Fellow presso il Centro Studi Istituzionali. "I risultati dello studio dimostrano la natura complessa del Progetto 5-100. Il progetto non solo potenzia l'attività di pubblicazione dei partecipanti, ma cambia anche il modo in cui è organizzata la ricerca nelle università del Paese in generale».