L'aspettativa di vita negli Stati Uniti è diminuita nel 2020 a causa del COVID-19, ma, per adulti americani senza una laurea, l'aumento della mortalità in età adulta si è verificato anche prima. Credito:Egan Jimenez, università di Princeton
L'aspettativa di vita negli Stati Uniti è diminuita nel 2020 a causa del COVID-19, ma, per adulti americani senza una laurea, l'aumento della mortalità in età adulta si è verificato anche prima, secondo un nuovo studio scritto da Anne Case e Sir Angus Deaton della Princeton University.
Dal 2010, le persone senza una laurea hanno sperimentato un aumento assoluto della mortalità, i ricercatori riferiscono in Atti dell'Accademia Nazionale delle Scienze (PNAS) . Nel frattempo, le persone con una laurea hanno subito una diminuzione.
Case e Deaton hanno studiato la mortalità complessiva negli Stati Uniti calcolando, annualmente dal 1990 al 2018, il numero di anni che un venticinquenne può aspettarsi di vivere prima del suo 75esimo compleanno. Hanno ipotizzato che i tassi di mortalità a ciascuna età siano rimasti costanti a livello di quel singolo anno.
La fascia di età dai 25 ai 75 anni coincide con la crescente incidenza di "morti di disperazione" negli Stati Uniti per droga, suicidio, e malattia epatica alcolica, così come un rallentamento del declino della mortalità per malattie cardiovascolari. Dal 1990 al 2010, Gli americani con e senza una laurea hanno mostrato un modello di progresso quasi continuo in questa misura dell'aspettativa di vita adulta, ma con un divario crescente, Case e Deaton trovati. Quindi, dopo il 2010, c'è stato un calo per quelli senza laurea.
Ancora, mentre il divario negli Stati Uniti si è ampliato in base al fatto che le persone avessero una laurea quadriennale, si è ristretto in base alla razza. Entro il 2018, I neri americani con una laurea erano molto più vicini ai bianchi con una laurea in termini di aspettativa di vita che ai neri americani senza una laurea, in netto contrasto con i primi anni '90.
I risultati illustrano la crescente influenza del livello di istruzione sulla salute e sulla sicurezza economica di una persona negli Stati Uniti, detto Caso, l'Alexander Stewart 1886 Professore di Economia e Affari Pubblici, Emerito, alla Princeton School of Public and International Affairs.
"L'America è il grande paese più ricco del mondo, con tecnologia medica di frontiera, eppure vediamo ancora grandi cali per gli americani senza una laurea quadriennale, anche prima dell'arrivo del COVID-19, "Case ha detto. "Senza un diploma universitario di quattro anni, è sempre più difficile costruire una vita significativa e di successo negli Stati Uniti. Dato che oggi, due terzi degli adulti in America non hanno una laurea quadriennale, questa è una scoperta significativa".
Primo, Case e Deaton hanno costruito una serie temporale con un riepilogo dei tassi di mortalità di ogni anno in età adulta dai 25 ai 75 anni. Come l'aspettativa di vita alla nascita, questo è ciò che è noto come "misura del periodo, " o un riepilogo dei tassi di mortalità tra i 25 e i 75 anni in un dato anno. Sono esclusi gli americani di età superiore a 75, come hanno fatto relativamente bene negli ultimi tre decenni.
Hanno usato i certificati di morte nel Sistema statistico nazionale di vita (NVSS), che include record di 48,9 milioni di decessi di persone di età compresa tra 25 e 84 anni tra il 1990 e il 2018. I dati indicano età, sesso, corsa, etnia, formazione scolastica, e anno di morte. Per calcolare i tassi di mortalità, hanno attinto ai dati sulla popolazione dell'American Community Survey e dei Current Population Surveys, apportare modifiche alla loro metodologia per dati mancanti o incompleti.
Quando si guarda alla razza, indipendentemente dall'istruzione, hanno trovato delle sfumature. Gli ispanici all'età di 25 anni erano più vicini a vivere altri 50 anni rispetto ai bianchi. A sua volta, i bianchi erano più vicini a vivere altri 50 anni rispetto ai neri. Globale, I neri e gli ispanici hanno guadagnato più anni di aspettativa di vita rispetto ai bianchi. Ma allora, nel 2010, progresso interrotto per tutte le gare.
Quando si introduce l'istruzione nell'ovile, Case e Deaton hanno scoperto che il calo degli anni di vita previsti era per quelli senza una laurea. Uomini e donne di colore con una laurea, che avevano un'aspettativa di vita adulta inferiore rispetto ai bianchi senza una laurea, ora aveva più anni da vivere.
Oltre alle morti di disperazione, fattori che contribuiscono includono anche l'obesità, fumare, e malattie cardiovascolari, hanno detto i ricercatori. Anche il calo dei salari e la mancanza di posti di lavoro possono svolgere un ruolo.
"I buoni lavori sono diventati sempre più rari per i lavoratori senza un diploma universitario, molti dei quali hanno perso il lavoro a causa della globalizzazione e dell'automazione, e per i quali il costo dell'assistenza sanitaria fornita dal datore di lavoro li ha sempre più esclusi dal mercato del lavoro di alta qualità, " disse Deaton, Premio Nobel e professore di affari internazionali Dwight D. Eisenhower, Emerito, a Princeton. "Tutto ciò ha contribuito a questo calo dell'aspettativa di vita adulta".
I risultati hanno alcuni limiti. I certificati di morte non contenevano informazioni sul luogo di nascita, quindi Case e Deaton non hanno potuto discernere il rischio di mortalità per gli immigrati rispetto ai nativi americani.
I loro dati terminano anche nel 2018, ben prima che colpisse il COVID-19. Sebbene la comprensione dell'influenza della pandemia di COVID-19 sia lontana anni, i ricercatori prevedono che il divario nell'istruzione si allarghi ulteriormente, dato che chi non ha una laurea ha maggiori probabilità di essere a rischio a causa del proprio lavoro, mentre chi è laureato può lavorare da remoto e in sicurezza.