In uno studio recente, i ricercatori hanno scoperto che quando alle persone viene data la possibilità di scegliere da quale insegnante imparare, è più probabile che adottino strategie efficienti e migliorino le loro prestazioni nel tempo. Lo studio è stato condotto con un gruppo di volontari a cui è stato chiesto di fare un gioco in cui dovevano imparare a navigare in un labirinto. Ai volontari è stata data la possibilità di imparare da uno dei due insegnanti, ciascuno dei quali ha utilizzato una strategia diversa per orientarsi nel labirinto. Un insegnante ha utilizzato una strategia efficiente che prevedeva di prendere il percorso più breve attraverso il labirinto, mentre l’altro insegnante ha utilizzato una strategia meno efficiente che prevedeva di prendere un percorso più tortuoso.

I risultati dello studio hanno mostrato che i volontari che hanno scelto di imparare dall’insegnante efficiente erano più propensi ad adottare la strategia efficiente e a migliorare le proprie prestazioni nel tempo. Al contrario, i volontari che hanno scelto di imparare dall’insegnante meno efficiente erano meno propensi ad adottare la strategia efficiente e non hanno migliorato molto le loro prestazioni nel tempo.

Questi risultati suggeriscono che quando le persone possono scegliere da quale insegnante imparare, è più probabile che scelgano insegnanti che utilizzano strategie efficienti. Ciò può portare a migliori risultati di apprendimento e prestazioni migliori nel tempo.

Implicazioni per l'istruzione

I risultati di questo studio hanno importanti implicazioni per l’istruzione. Suggeriscono che gli insegnanti dovrebbero essere formati all’uso di strategie efficaci e che agli studenti dovrebbe essere data l’opportunità di scegliere i propri insegnanti. Ciò può aiutare a garantire che gli studenti imparino le strategie più efficaci e migliorino le loro prestazioni nel tempo.

Oltre alle implicazioni per l’istruzione, i risultati di questo studio hanno implicazioni anche per altri settori, come l’economia e la sanità. Quando alle persone viene data la possibilità di scegliere da quale esperto imparare, è più probabile che scelgano esperti che utilizzano strategie efficienti. Ciò può portare a risultati migliori e prestazioni migliori in una varietà di contesti.