1. Osservazione e domande:
* Osservazione: Gli scienziati iniziano osservando il mondo che li circonda, notando schemi, incoerenze o fenomeni interessanti.
* Interrogazione: Questa osservazione porta a domande. "Perché succede?" "Cosa causa questo?" "Come funziona?"
2. Informazioni sulla raccolta:
* Ricerca: Gli scienziati approfondiscono le conoscenze esistenti sull'argomento. Leggono la letteratura scientifica, conducono interviste e consultano esperti. Questo li aiuta a capire ciò che è già noto e dove esistono lacune di conoscenza.
3. Sviluppare una spiegazione provvisoria:
* Ragionamento induttivo: Sulla base delle loro osservazioni e ricerche, gli scienziati usano il ragionamento induttivo per proporre una spiegazione provvisoria per il fenomeno osservato. Questa spiegazione è una possibile risposta alla loro domanda.
* Immaginazione e creatività: Gli scienziati devono essere fantasiosi e creativi per elaborare spiegazioni plausibili, anche se all'inizio sembrano controintuitivi.
4. Formando l'ipotesi:
* Previsione verificabile: La spiegazione provvisoria viene quindi perfezionata in una previsione verificabile, un'affermazione che può essere testata attraverso la sperimentazione o l'ulteriore osservazione.
* specifico e falsificabile: Una buona ipotesi è specifica, il che significa che si concentra su un aspetto particolare del fenomeno e falsificabile, il che significa che può essere dimostrato sbagliato attraverso la sperimentazione.
Esempio:
* Osservazione: Noti che le tue piante d'appartamento sembrano crescere meglio se posizionate vicino a una finestra.
* Domanda: La luce solare influisce sulla crescita delle piante?
* Ricerca: Cerchi gli effetti della luce solare sulle piante e impari a fotosintesi.
* Spiegazione provvisoria: La luce solare fornisce energia per la crescita delle piante.
* Ipotesi: Le piante esposte a più luce solare divenne più alte delle piante tenute in una stanza buia.
Punti importanti da ricordare:
* Ipotesi non sono ipotesi: Si basano sulla conoscenza esistente e sul ragionamento logico.
* le ipotesi possono essere riviste: Man mano che gli scienziati raccolgono più dati, potrebbero aver bisogno di modificare o rifiutare la loro ipotesi originale.
* Un'ipotesi non è un dato di fatto: È una spiegazione proposta che deve essere testata attraverso l'indagine scientifica.
In definitiva, il processo di formazione di un'ipotesi è una miscela di logica, osservazione, ricerca e creatività. È un passo cruciale nel metodo scientifico che pone le basi per ulteriori indagini e scoperte.
