Le donne che si vestono in modo "sexy" alla laurea sono percepite come meno competenti e si ritiene che abbiano ottenuto risultati peggiori rispetto alle loro coetanee che si vestono in modo più professionale, riporta una nuova ricerca dell'Università del Surrey.

Durante questo studio unico, pubblicato in Frontiere in Psicologia , i ricercatori hanno studiato le percezioni dell'abbigliamento femminile durante le lauree universitarie in Italia. Ai partecipanti sono state presentate 24 fotografie di donne che si erano appena laureate:12 di queste fotografie riguardavano abiti 'sexy' composti da abiti corti o gonne, scollature basse e tacchi alti, e 12 fotografie di donne in tenuta professionale di giacca e pantaloni. Ai partecipanti è stato poi chiesto di stimare il voto finale delle femmine nelle foto e, per valutare la loro sensualità, competenza e adeguatezza dell'abbigliamento.

Le laureate che si sono vestite in modo più professionale sono state percepite dai partecipanti come aventi un voto finale e punti tesi più elevati e come più competenti rispetto alle loro coetanee che indossavano abiti corti e gonne. I partecipanti hanno anche ritenuto l'abbigliamento professionale più appropriato per la laurea.

Esaminando ulteriormente le percezioni, i ricercatori hanno esposto un ulteriore gruppo di 573 partecipanti, vale a dire studentesse, professori universitari e membri della popolazione generale, alle fotografie di 37 studentesse a cui è stato chiesto di indossare due abiti, uno professionale e uno "sexy". Ai partecipanti è stato chiesto di valutare le prestazioni degli studenti, futuro successo professionale e se avrebbero indossato gli abiti con cui sono stati presentati. Analogamente ai risultati precedenti, i partecipanti consideravano gli studenti che si vestivano in modo più professionale come più competenti e come coloro che avevano ottenuto un voto finale più alto.

interessante, coetanee studentesse percepivano le studentesse vestite professionalmente come più propensi a trovare un lavoro e ad avere una carriera di successo rispetto a quando le stesse studentesse erano vestite con un abito "sexy". Al contrario, i partecipanti adulti hanno giudicato gli studenti che indossavano un abito "sexy" come un vantaggio, e avere maggiori possibilità di successo nel mercato del lavoro. Inoltre, quando gli è stato chiesto quale vestito avrebbero scelto, professionale o "sexy", i partecipanti di sesso maschile erano più propensi delle partecipanti di sesso femminile a sostenere che avrebbero scelto di indossare l'abito "sexy" se fossero stati gli studenti.

Dott. Fabio Fasoli, Docente di Psicologia Sociale presso l'Università del Surrey, ha dichiarato:"L'intelligenza e la competenza delle donne è ingiustamente legata al modo in cui si presentano. Una studentessa top che decide di indossare un abito corto per la laurea è percepita come meno capace di un'altra che sceglie di indossare pantaloni e giacca.

"Spesso si pensa che il modo in cui ci vestiamo sia un riflesso della nostra personalità, ma questo potrebbe non essere il caso delle donne, dato che sono costantemente esaminati per il loro aspetto e che vengono tratte conclusioni immeritate su di essi, compresa la loro intelligenza e capacità professionale."