Le accademiche hanno meno probabilità degli uomini di commentare le ricerche pubblicate, limitando il dibattito accademico, un nuovo studio co-autore del professor Cary Wu, sociologo della York University, Spettacoli. Secondo lo studio, le donne sono anche relativamente meno propense a commentare le loro controparti maschili, ricerca pubblicata.

"I modelli di genere nei commenti accademici potrebbero impedire lo scambio accademico tra uomini e donne e emarginare ulteriormente le donne all'interno della comunità scientifica, "ammonì Wu, della Facoltà di Arti Liberali e Studi Professionali. "E la disuguaglianza di genere è ancora profondamente sentita, nonostante l'atmosfera accogliente oggi per le donne nel mondo accademico."

Wu e i suoi coautori Professori Sylvia Fuller (Università della British Columbia); Zhilei Shi (Università Zhongnan di Economia e Giurisprudenza di Pechino, Cina); e Rima Wilkes (Università della Columbia Britannica), ha rivisto i commenti in due importanti riviste scientifiche per questo studio.

Hanno raccolto e codificato a mano le informazioni sull'autore da tutte le lettere di commento e dai corrispondenti articoli di ricerca scientifica e sociale pubblicati negli ultimi 16 anni su riviste scientifiche rinomate— Scienza e Atti della National Academy of Sciences degli Stati Uniti d'America (PNAS.)

"Anche se richiede tempo, questo metodo consente una codifica più accurata delle informazioni di genere per gli autori, " disse Wu, aggiungendo che il team ha anche cercato i profili degli autori online per ottenere immagini per la variabile di genere.

Pubblicato in PLOS UNO , lo studio sostiene la teoria secondo cui le donne sono svantaggiate nelle fasi dell'editoria accademica, compresa la collaborazione, revisione paritaria, lettori, citazione e nella copertura mediatica.