I decisori non riescono a sfruttare il potenziale dei giovani per contribuire a plasmare le risposte alla pandemia, secondo un importante studio che presenta le opinioni dei giovani di tutto il mondo.

Il rapporto, intitolato, "To lockdown and back:l'esperienza vissuta dai giovani della pandemia di COVID-19" rivela l'impatto della prima ondata del virus sui giovani dai 14 ai 18 anni di sette paesi, compreso il Regno Unito, dal punto di vista dei giovani.

Lo studio, che include l'esperienza del professor Barry Percy-Smith dell'Università e della ricercatrice Dr. Leanne Monchuk, è il rapporto iniziale del progetto Growing up Under COVID-19 della durata di 18 mesi.

Finanziato dalla Nuffield Foundation e condotto con l'istituto di ricerca indipendente Ecorys, lo studio esplora il modo in cui i giovani vivono la crisi e delinea come promuovere i loro diritti e il loro benessere durante e dopo la pandemia.

Oltre a sostenere che le loro esperienze potrebbero portare a una maggiore inclusione, approcci democratici COVID-19, il rapporto mostra che i loro diritti sono stati emarginati a causa della mancanza di accesso a un'istruzione di qualità, assistenza sanitaria, e altri servizi.

Lo studio internazionale afferma che politica, i discorsi pubblici e dei media presentano i giovani come "vittime" di sconvolgimenti educativi o "cattivi" che infrangono le regole. Eppure questa popolazione viene trascurata nelle decisioni su come gestire la pandemia.

Professor Percy Smith, chi è il Direttore del Centro di Ateneo per l'Infanzia Applicata, Ricerca giovanile e familiare, ha affermato che il Centro è impegnato nella ricerca che fa la differenza nella vita dei giovani e delle famiglie.

"Così spesso i messaggi di ricerca vengono segnalati ai decisori adulti nella speranza che ascoltino e rispondano. Ma cosa succede quando i politici non ascoltano ciò che dicono i giovani?" disse il professor Percy-Smith.

"In questo rapporto, con le loro acute osservazioni e commenti, i giovani ci raccontano come i politici ei funzionari pubblici così spesso non riescono ad agire nel migliore interesse dei bambini e dei giovani.

"Questo è davvero il momento per noi di iniziare a prendere sul serio i giovani, ascolta quello che ci dicono, valorizzare i loro contributi e sostenere il loro coinvolgimento come forza di cambiamento. Questo rapporto e la ricerca contribuiranno a tale sforzo, " Ha aggiunto.

La ricerca ha coinvolto 70 giovani provenienti dalle quattro nazioni del Regno Unito e dall'Italia, Singapore e Libano. I diversi partecipanti, che hanno contribuito allo studio tra luglio e settembre 2020, incluso BAME, Giovani e adolescenti LGBTQ+ con esperienza di assistenza o problemi di salute mentale.

Ogni partecipante è stato seguito dal team del progetto per intraprendere ricerche e commenti sulla crisi, secondo le proprie priorità e termini di riferimento. Quindi significato, non erano visti semplicemente come soggetti di ricerca ma come attivi "esperti per esperienza".

Risultati dello studio

Sebbene vi fossero differenze tra i sette paesi, i giovani hanno condiviso una comune frustrazione nei confronti dei media per aver respinto i giovani come irresponsabili in contrasto con esempi di individui che abbracciano il volontariato o una maggiore responsabilità familiare.

"Penso che ci sia stato molto di tutto questo, 'oh i giovani si sentono invincibili, quindi non si allontanano socialmente'... e penso che sia piuttosto una generalizzazione degli stereotipi ingiusti sui giovani".

Partecipante anonimo

C'erano notevoli preoccupazioni su come i politici ignorino i giovani e perché mancasse l'opportunità di parlare delle loro esperienze nelle strategie decise dalle scuole o dai servizi locali. Per esempio, i partecipanti dovevano avere più di 18 anni per porre una domanda nei briefing televisivi sul COVID-19.

C'è stata anche delusione nei processi partecipativi come i consigli dei giovani oi sondaggi a causa del loro mancato impatto a livello nazionale.

"Stavamo dicendo, 'Bene, i giovani hanno domande, pure'; perché non possiamo? Non c'è stato nessun indirizzo per noi, non possiamo fare domande. A che punto siamo in questa pandemia?"

Partecipante anonimo

Il rapporto ha anche scoperto l'impatto polarizzante del COVID-19. Proprio come alcuni adolescenti hanno vissuto momenti di autoriflessione e resilienza, altri hanno lottato con la mancanza di servizi di supporto. È stata inoltre chiarita la necessità di una strategia olistica nella gestione delle emergenze sanitarie pubbliche globali.

Lezioni da imparare

Alla fine andando avanti, il rapporto suggerisce che il governo e le autorità pubbliche devono migliorare la rappresentanza dei giovani sulle piattaforme partecipative e rivedere l'accesso al sostegno. Per di più, sfida le scuole, organizzazioni giovanili e fornitori di servizi per esaminare le opportunità destinate a coinvolgere i giovani nel processo decisionale.

Il rapporto ha evidenziato l'importanza dei media che rimuovono gli stereotipi negativi e ha affermato che devono bilanciare la rappresentazione dei giovani durante la pandemia, dal coinvolgerli in ruoli di segnalazione alla copertura delle loro storie personali.

Altre due relazioni sono previste per la primavera e l'autunno 2021, con il progetto che si concluderà un mese dopo. Ci saranno anche ulteriori output e comunicazioni da parte dei giovani rilasciati durante l'anno.