Poiché il COVID-19 continua a interrompere le esperienze educative degli studenti in tutta la nazione, un sondaggio recentemente analizzato dal California Education Lab presso l'Università della California, Davis, descrive in dettaglio l'alto livello di incertezza e stress finanziario sperimentato dagli studenti delle scuole superiori della California mentre valutavano i loro piani universitari in mezzo a una pandemia in corso.

"College Uncertainties:California High School Seniors in Spring of 2020" riassume i risultati di un sondaggio commissionato dalla California Student Aid Commission, o CSAC, che ha catturato le prospettive di quasi 16, 000 studenti delle scuole superiori che hanno richiesto aiuti finanziari per l'università per l'anno accademico 2020-21. Ricercatori, che includeva la facoltà della UC Davis School of Education, ha analizzato ulteriormente i risultati e ha pubblicato la loro analisi questa settimana.

"Siamo profondamente impegnati a comprendere e sostenere la transizione dei giovani al college in mezzo a tutta questa incertezza, e la nostra partnership con la California Student Aid Commission assicura che la nostra ricerca raggiunga i responsabili delle politiche e i leader dell'istruzione superiore che sono ben posizionati per affrontare le enormi e numerose sfide che gli studenti universitari stanno affrontando, " ha detto Michal Kurlaender, Professore della School of Education e direttore di facoltà del California Education Lab.

Risposte alle domande sui piani di spostamento, situazione economica personale e familiare, benessere generale, e i punti di vista degli studenti sull'apprendimento a distanza hanno rivelato:

• Oltre il 70% degli studenti delle scuole superiori ha riferito di essere preoccupato per la propria situazione finanziaria personale e familiare, con maggiori livelli di preoccupazione espressi dagli studenti di colore.
• Il 90% ha riferito di essere preoccupato per la salute e il benessere personale.
• Uno su tre ha riferito di preoccuparsi di andare al college lontano da casa a causa del COVID-19.
• Più dell'80% ha dichiarato di essere preoccupato di seguire corsi universitari online.
• Meno del 10% ha pianificato di ritardare del tutto l'iscrizione all'università; Nero, Bianco, o quelli che avevano i più alti livelli di necessità finanziarie erano i più propensi a dire che avevano intenzione di aspettare.

"Questi risultati che fanno riflettere evidenziano lo sconvolgimento della pandemia in corso sulla vita dei giovani che continuano a esprimere alti livelli di stress in mezzo all'incertezza, " ha detto Sherrie Reed, direttore esecutivo dell'UC Davis Education Lab. "Volevamo capire meglio la loro esperienza, e il nostro approccio migliore è stato quello di chiedere loro."

Più di 9, 000 risposte scritte aperte hanno catturato con la loro voce le lotte degli studenti delle scuole superiori in mezzo alla pandemia. Alcuni esempi includono:

"Sto perdendo così tanto interesse nell'andare al college perché è diventato così difficile. Non ho l'aiuto personale da parte di nessuno..." - Il liceo della California all'inizio della pandemia, primavera 2020

"Potrei non avere più tempo per il college dato che mio padre non lavora, e mia madre riceve il suo stipendio due settimane dopo che avrebbe dovuto. Ora devo lavorare otto ore per sostenere economicamente la mia famiglia".

"Volevo fare un'università quadriennale, ma a causa del COVID-19 i miei genitori non lavorano, e non posso permettermi di pagare, quindi ho cambiato il mio piano per frequentare il community college e poi trasferirmi..."

"Avevamo bisogno di capire come gli studenti stavano vivendo questo straordinario momento di incertezza in modo che la nostra operazione di aiuto finanziario statale potesse adeguarsi adeguatamente e sostenere in modo più efficace per loro conto, " ha detto Patrick Perry, capo divisione di Politica, Ricerca, e dati, CSAC.

Aggiunto Paco Martorell, professore associato presso la School of Education e co-direttore di facoltà presso il California Education Lab:"Le sfide e le sofferenze dovute alla pandemia di COVID-19 hanno colpito praticamente tutti gli aspetti della società, e l'istruzione superiore non è diversa. Questo sondaggio offre uno sguardo unico sulle lotte, preoccupazioni, e le speranze dei richiedenti di aiuti finanziari della California. Speriamo che questi risultati aiutino i responsabili politici a creare risposte a questi tempi straordinari".