Uno studio dell'Academic Analytics Research Center (AARC) pubblicato sulla rivista scientometria ha scoperto che l'attività di pubblicazione di ricerca della facoltà senior (studiosi che hanno conseguito la laurea finale 30 o più anni fa) ha superato le aspettative in base alla popolazione della coorte di età per capitoli di libri e pubblicazioni di libri, e gli studiosi senior hanno tenuto ampiamente il passo in termini di pubblicazioni di articoli su riviste. "In tutte le discipline, i docenti senior possono essere posizionati in modo univoco per investire il loro tempo in uno sforzo di pubblicazione a lungo termine, spostando il proprio focus di ricerca verso la revisione e la sintesi delle idee attraverso la pubblicazione di libri e capitoli, " ha affermato il ricercatore senior dell'AARC e coautore dello studio, Bill Selvaggio, dottorato di ricerca

Lo studio ha esplorato l'attività editoriale di 167, 299 membri di facoltà unici all'American Ph.D. concessione di università in sei ampi settori per un periodo di cinque anni (2014-2018). Confrontando l'attività editoriale di inizio carriera, metà carriera, e docenti senior, lo studio descrive una traiettoria di ricerca di carriera generalizzata come un graduale cambiamento di focus dalle pubblicazioni di articoli di riviste e verso la pubblicazione di libri e capitoli di libri.

Pietro Lange, ex Rettore e attuale Thomas A. Langford University Professor di Scienze Politiche e Politiche Pubbliche alla Duke University e Senior Advisor dell'AARC, ha commentato "Questo articolo mostra in modo convincente che una credenza diffusa, che con l'avanzare dell'età degli studiosi, soprattutto nei campi guidati da sovvenzioni e pubblicazioni su riviste, la loro produttività accademica diminuisce, non è corretto. Cambia ma non necessariamente declina, e cambia in modi che arricchiscono la letteratura accademica."

Direttore dell'AARC e coautore dello studio Anthony Olejniczak, dottorato di ricerca, commentato, "Sintetizzare anni di produzione di conoscenza per esplorare nuovi argomenti o riesaminare quelli vecchi è un servizio importante per il proprio campo, uno che gli studiosi anziani sono particolarmente in grado di eseguire." Lo studio ha scoperto importanti implicazioni per i programmi di separazione volontaria, processi di revisione dipartimentali e di programma, e strategie di pianificazione della pensione.