A livello globale, gli uomini hanno il doppio delle probabilità delle donne di avviare un'impresa. La maggior parte delle ricerche su come avviare un'impresa si è concentrata sugli uomini. Non molto ha esaminato il motivo per cui le donne non sono pienamente rappresentate tra gli imprenditori o come cambiarlo.

Eppure è noto che le donne imprenditrici svolgono un ruolo importante come leader di team imprenditoriali che contribuiscono alla crescita economica e alla riduzione della povertà.

La ricerca mostra che le donne in Sud Africa hanno meno probabilità di prendere in considerazione l'avvio di un'impresa rispetto agli uomini. È anche molto meno probabile che agiscano in base alle loro intenzioni imprenditoriali. Una delle ragioni potrebbe essere la mancanza di competenze imprenditoriali e la misura in cui le donne hanno una "precedente esposizione al mondo degli affari".

La mia ricerca si proponeva di indagare la relazione tra precedente esposizione imprenditoriale e azione imprenditoriale. In altre parole, se le donne che provenivano da un ambiente imprenditoriale in cui erano state esposte a precedenti esperienze imprenditoriali avessero maggiori probabilità di avviare un'attività in proprio. Ciò includeva l'"accompagnamento" di un imprenditore, l'avere genitori imprenditoriali, lavorare in un'attività imprenditoriale prima di avviare la propria o avere modelli di ruolo imprenditoriali.

Il mio approccio alla questione era nuovo. Ho diviso l'azione imprenditoriale in tre fasi di un processo:prima che venga presa una decisione, prima dell'azione e l'azione stessa.

Come mi aspettavo, il contesto è fondamentale. Questo vale anche per le donne e le loro imprese imprenditoriali.

Essere esposti a modelli di ruolo o avere genitori imprenditoriali ha incoraggiato le donne ad avviare un'impresa. Questa precedente esposizione ha avuto un effetto più forte sull'azione quando le donne hanno determinate competenze imprenditoriali. Quelli rilevanti erano:autoefficacia, leadership, curiosità, innovazione e bisogno di realizzazione (motivazione).

Le mie scoperte hanno importanti implicazioni per le donne imprenditrici, educatrici e modelli imprenditoriali, che sono stati tradizionalmente dominati dagli uomini. Ad esempio, per convincere più donne ad avviare un'impresa, gli educatori e i responsabili politici possono sviluppare l'autoefficacia, la leadership, la curiosità, l'innovatività e la motivazione delle competenze imprenditoriali delle donne in base alla loro esposizione imprenditoriale.

Esposizione, intenzioni e azione

Il mio campione di ricerca era composto da imprenditori sudafricani:346 donne e 804 uomini. Gli uomini sono stati inclusi in modo da verificare se la relazione tra precedente esposizione imprenditoriale e azione fosse più forte per le donne imprenditrici rispetto agli uomini. Ho scoperto che era davvero più forte per le donne.

L'età media delle donne era di 50 anni, da 26 a 78 anni. Poco più della metà (51,1%) aveva almeno una laurea. La maggior parte delle aziende (56,6%) erano basate sui servizi, principalmente nelle province di Gauteng o Western Cape (70,3%). Erano principalmente nei settori finanziario, manifatturiero e dei servizi alle imprese (31,7%). In media, le attività avevano cinque anni.

Alle donne è stato chiesto a quale esposizione imprenditoriale erano esposte prima di avviare le loro attività. Lo studio ha mostrato che una precedente esposizione imprenditoriale ha fatto una notevole differenza nella probabilità di una donna di perseguire i suoi obiettivi imprenditoriali.

Il motivo è semplice. Le donne in genere affrontano ruoli di identità contrastanti. Si trovano intrappolate tra i tradizionali ruoli "femminili" e il loro desiderio di avviare un'impresa, un'attività generalmente intesa come più "maschile". Ma se le donne vedono altre donne perseguire e avere successo in un ambiente imprenditoriale, è più probabile che seguano quella strada da sole.

Le donne devono affinare le loro competenze imprenditoriali se vogliono impegnarsi a lavorare in proprio. Queste competenze includono le conoscenze, le abilità e le abilità che contribuiscono all'azione imprenditoriale. Pertanto, insieme all'esposizione precedente, può aumentare la probabilità dell'aspirante imprenditore di avviare un'impresa grazie all'apprendimento che fornisce.

Competenze imprenditoriali

La ricerca ha mostrato che leadership, innovazione, curiosità, autoefficacia e motivazione sono alcune delle competenze di cui le donne imprenditrici hanno bisogno per avviare un'attività in proprio.

1. Leadership significa sviluppare una visione, condividerla e incoraggiare gli altri a seguirla. L'imprenditorialità trasmette una visione completamente nuova per un'impresa emergente.

2. Innovazione è la capacità di sviluppare nuovi prodotti, servizi e modelli di business che generano profitti.

3. Curiosità è l'ingrediente chiave che porta gli imprenditori a trovare nuove soluzioni ai problemi dei clienti. Il legame tra curiosità imprenditoriale e azione imprenditoriale è forte. È più probabile che un'imprenditrice curiosa con una precedente esposizione imprenditoriale agisca perché il suo interesse consente loro di identificare e sfruttare le opportunità in base alla propria esperienza.

4. Autoefficacia è la capacità percepita di svolgere determinati compiti. Influenza la scelta individuale di attività, livelli di obiettivi, persistenza e prestazioni. Per le donne imprenditrici è stato dimostrato che l'autoefficacia può essere rafforzata attraverso precedenti esperienze, avere modelli di ruolo, ricevere parole di incoraggiamento e godere di un benessere positivo.

5. Motivazione si riferisce al desiderio di un individuo di ottenere risultati significativi o padroneggiare le abilità. Quindi, più una donna imprenditrice è motivata, più vigorosamente perseguirà i suoi sforzi imprenditoriali. Quando le donne hanno l'opportunità di vedersi crescere e avere successo negli affari, sono incoraggiate a fare lo stesso.

I responsabili politici devono progettare interventi che facciano uso della precedente esposizione imprenditoriale delle donne e aumentino il giusto insieme di competenze. + Esplora ulteriormente

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Questo articolo è stato ripubblicato da The Conversation con licenza Creative Commons. Leggi l'articolo originale.