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    Come le scuole dell'Ohio hanno ridotto l'assenteismo cronico
    L'Ohio ha ridotto i tassi di assenteismo cronico impiegando molteplici strategie:

    1. Campagna di partecipazione in tutto lo stato :Il Dipartimento dell'Istruzione dell'Ohio ha lanciato la campagna Attendance Awareness Month per aumentare la consapevolezza sull'importanza della frequenza scolastica regolare.

    2. Raccolta e monitoraggio dei dati :le scuole hanno iniziato a raccogliere e analizzare i dati sulla frequenza per identificare gli studenti a rischio di assenteismo cronico e fornire interventi tempestivi.

    3. Squadre di intervento sulla presenza :le scuole hanno istituito gruppi di intervento sulla frequenza (AIT) che si incontravano regolarmente per discutere strategie per migliorare la frequenza e sostenere gli studenti in difficoltà.

    4. Sistemi di allarme rapido :Le scuole hanno implementato sistemi di allerta precoce per identificare gli studenti a rischio di assenteismo cronico in base a fattori quali frequenza, voti e comportamento.

    5. Coinvolgimento dei genitori :le scuole hanno intensificato la comunicazione con i genitori e gli operatori sanitari sull'importanza della frequenza regolare e hanno fornito risorse per sostenere le famiglie nel superare gli ostacoli alla frequenza.

    6. Partenariati comunitari :le scuole hanno collaborato con organizzazioni comunitarie, come operatori sanitari e agenzie di servizi sociali, per affrontare i fattori sottostanti che contribuiscono all’assenteismo, come problemi di salute o povertà.

    7. Politiche di partecipazione flessibili :alcune scuole hanno adottato politiche di frequenza più flessibili, come consentire agli studenti di recuperare il lavoro perso o frequentare la scuola a distanza, per soddisfare le esigenze degli studenti.

    8. Incentivi e premi :Le scuole hanno implementato programmi di incentivi e premi per incoraggiare la frequenza regolare e motivare gli studenti a frequentare la scuola.

    9. Clima scolastico :le scuole si sono concentrate sul miglioramento del clima scolastico e sulla creazione di un ambiente di apprendimento positivo per far sentire gli studenti più coinvolti e connessi alla loro scuola.

    10. Sviluppo professionale :le scuole hanno offerto opportunità di sviluppo professionale agli insegnanti su come affrontare l'assenteismo cronico e sostenere gli studenti che affrontano sfide che potrebbero incidere sulla loro frequenza.

    Questi sforzi globali, guidati da uno sforzo di collaborazione tra scuole, comunità e agenzie statali, hanno portato a una significativa riduzione dei tassi di assenteismo cronico in Ohio.

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