Ecco perché:

* L'osservazione è la fondazione: Prima di poter formulare ipotesi, esperimenti di progettazione o trarre conclusioni, dobbiamo notare qualcosa nel mondo che ci circonda. Questo potrebbe essere uno schema in natura, un evento inaspettato o semplicemente qualcosa che stimola la nostra curiosità.

* La curiosità è accesa: Le osservazioni spesso portano a domande. Perché succede? Cosa causa questo fenomeno? Questa curiosità fa avanti il ​​processo scientifico.

* Inizia la raccolta dei dati: Le osservazioni possono essere qualitative (descrittive) o quantitative (numeriche). Entrambi i tipi di osservazioni contribuiscono alla costruzione di una base per ulteriori indagini scientifiche.

Mentre l'osservazione è il punto di partenza, il pensiero scientifico comporta una complessa interazione di altri processi, tra cui:

* Ipotesi formulanti: Sulla base di osservazioni, proponiamo spiegazioni verificabili per ciò che vediamo.

* Esperimenti di progettazione: Pianifichiamo attentamente esperimenti per testare le nostre ipotesi.

* Raccolta e analisi dei dati: Raccogliamo prove da esperimenti e interpretiamo i risultati.

* Conclusioni di disegno: Valutiamo le prove e determiniamo se la nostra ipotesi è supportata o deve essere rivista.

* Risultati comunicanti: Condividiamo i nostri risultati con la comunità scientifica e il pubblico più ampio.

In sostanza, il pensiero scientifico è un continuo ciclo di osservazione, interrogatorio, test e perfezionamento della nostra comprensione del mondo.