Lo studio ha coinvolto sondaggi online con un totale di 404 partecipanti. I sondaggi includevano domande sulle motivazioni dei partecipanti nel guardare filmati di disastri e condizioni meteorologiche estreme, le loro reazioni emotive a tali filmati e la loro percezione dei rischi e dei benefici associati alla loro visione.
I risultati dello studio hanno evidenziato diversi risultati chiave:
- Ricerca di informazioni :Una delle motivazioni principali per guardare i filmati del disastro era rimanere informati e conoscere gli eventi. Molti partecipanti hanno espresso il desiderio di essere consapevoli degli eventi attuali e di comprendere il potenziale impatto dei disastri sulla propria vita o su quella degli altri.
- Curiosità morbosa :La curiosità morbosa è stata un'altra motivazione significativa per guardare i filmati del disastro. Alcuni partecipanti hanno ammesso di essere attratti da tali contenuti per il desiderio di vedere qualcosa di insolito, scioccante o inaspettato.
- Empatia e compassione :Un sottogruppo di partecipanti ha riferito di aver guardato filmati del disastro per provare empatia e compassione per le persone colpite. Hanno scoperto che la visione del filmato li ha aiutati a connettersi con l’esperienza umana e a comprendere la sofferenza causata dai disastri.
- Reazioni emotive :Lo studio ha scoperto che guardare i filmati dei disastri spesso suscitava emozioni negative, come ansia, tristezza e paura. Alcuni partecipanti hanno riferito di sentirsi sopraffatti o disturbati dal contenuto. Tuttavia, altri hanno sperimentato emozioni positive, come stupore, gratitudine e un senso di resilienza, che potrebbero derivare dall'osservazione della forza e della resilienza degli altri di fronte alle avversità.
- Percezione del rischio e benefici :La maggior parte dei partecipanti ha riconosciuto i potenziali rischi associati alla visione di filmati di catastrofi, inclusa la possibilità di sentirsi angosciati, desensibilizzati o addirittura traumatizzati. Tuttavia, hanno anche percepito dei benefici, come una maggiore consapevolezza dei rischi, una migliore preparazione alle emergenze e un più profondo apprezzamento per l’importanza del sostegno della comunità.
I risultati dello studio evidenziano la complessa interazione di motivazioni, reazioni emotive e rischi e benefici percepiti associati alla visione di filmati di disastri e condizioni meteorologiche estreme. Gli autori suggeriscono che la comprensione di queste motivazioni può aiutare i professionisti a sviluppare strategie per comunicare in modo efficace le informazioni relative ai disastri, considerando al contempo i potenziali impatti psicologici sul pubblico.
