Meno adolescenti negli Stati Uniti trascorrono le loro estati girando hamburger, falciare l'erba o svolgere altri tipi di lavori stagionali rispetto alle generazioni precedenti, relazione di esperti del lavoro. Kathy Sweedler, insegnante di estensione dell'Università dell'Illinois, la cui area di interesse è l'economia dei consumatori, ha parlato di recente con l'editore per l'istruzione del News Bureau, Sharita Forrest, su ciò che gli adolescenti possono guadagnare dai lavori estivi.

Il Pew Research Center ha recentemente riferito che il numero di adolescenti in cerca di lavoro estivo è diminuito dal 58% nel 1978 a meno di un terzo nell'estate 2017. Gli adolescenti di oggi stanno perdendo preziose competenze ed esperienze di sviluppo se non svolgono lavori estivi?

C'è motivo di preoccuparsi per questo. Molti datori di lavoro sono stati citati dicendo che c'è bisogno di dipendenti con competenze trasversali come capacità di comunicazione, lavoro di squadra ed etica del lavoro. Gli adolescenti possono imparare queste cose nel modo più duro o avere l'opportunità di metterle in pratica nei lavori estivi, dove le conseguenze potrebbero non essere così grandi come in un tempo pieno, lavoro professionale più avanti nella vita.

Se hai un adolescente, potresti pensare a dove otterranno quelle abilità se non le stanno ottenendo sul posto di lavoro ora.

Ma forse la domanda più grande è:cosa fanno gli adolescenti al posto del lavoro retribuito? Stanno lavorando in stage non retribuiti che forniscono competenze ma non salari? Stanno seguendo dei corsi per prepararsi all'università? O stanno aiutando la famiglia in qualche modo, come fornire assistenza all'infanzia per i fratelli?

Altrimenti, il loro tempo potrebbe essere speso meglio per sviluppare queste competenze trasversali?

Se un adolescente vuole o ha bisogno di lavorare quest'estate, come possono i genitori aiutarli ad affrontare con attenzione la loro ricerca di lavoro?

Il genitore può aiutare il bambino a pensare al tipo di lavoro che desidera e a come deve prepararsi per ottenerlo.

È importante che il bambino e il genitore discutono dei loro obiettivi reciproci. Se stanno cercando un'esperienza che possa aiutare l'adolescente a decidere su una carriera o una specializzazione universitaria, che potrebbe avere la precedenza sulla ricerca di un lavoro che aiuti a pagare le tasse universitarie o la prima macchina del bambino.

L'accesso ai trasporti è un grosso problema per molti adolescenti, e la famiglia dovrà considerare quali lavori sono accessibili in autobus, camminare o andare in bicicletta se l'adolescente non ha un'auto o un familiare che possa guidarlo. Quindi possono guardare quali lavori rientrano in quell'intervallo geografico e quali possono aiutarli a raggiungere i loro obiettivi, e vai a candidarti per quelle posizioni particolari.

Quando molti datori di lavoro preferiscono lavoratori con esperienza, ottenere il primo lavoro può essere una vera sfida. In che modo i genitori possono aumentare le prospettive di assunzione dei propri figli?

I genitori potrebbero voler lavorare con i propri figli nella compilazione delle domande di lavoro, che a volte può essere piuttosto confuso. C'è una naturale inclinazione per i giovani a saltare le domande a cui non hanno risposte pronte, oppure possono fornire risposte che hanno senso per loro, ma potrebbero non avere senso per un datore di lavoro o qualcuno con più esperienza lavorativa.

I genitori potrebbero voler dedicare del tempo per insegnare ai propri figli a completare le domande di lavoro nel modo più accurato e completo possibile. Potrebbero anche aiutare il bambino a riflettere sulle domande che i datori di lavoro potrebbero porre durante i colloqui di lavoro o a decidere le persone che potrebbero fornire come referenze personali. Può essere piuttosto impegnativo per gli adolescenti la prima volta, pure.

Cosa possono fare i genitori per instillare l'alfabetizzazione finanziaria e preparare i propri figli a gestire i propri soldi?

Sono un convinto sostenitore della pratica. La gestione del denaro ha molto più senso per noi quando si tratta di soldi nostri. Quando un adolescente inizia un lavoro estivo, questo è un buon momento per discutere le aspettative.

All'inizio del lavoro, il genitore e il bambino potrebbero parlare di cosa si aspettano che accada con i soldi che il bambino guadagna. Il genitore si aspetta che il bambino risparmi una certa percentuale o la spenda per i vestiti della scuola o il bambino ha carta bianca per spendere i suoi guadagni come preferisce?

È molto più facile avere quella conversazione prima che i soldi siano guadagnati piuttosto che dopo che sono stati spesi. L'estate passerà veloce, e il denaro può andare veloce, pure, se non c'è un piano di spesa in atto all'inizio.

Il genitore può anche aiutare l'adolescente ad aprire conti correnti e conti di risparmio. C'è una ricerca preliminare davvero interessante che mostra che i giovani che hanno soldi messi da parte in un conto di risparmio designato per l'istruzione post-secondaria hanno maggiori probabilità di andare al college. Aumenta anche la probabilità che si laureino con una laurea o la certificazione per cui stanno lavorando.

E non devono esserci molti soldi in quel conto affinché ciò accada. Basta aprire quel conto di risparmio e iniziare a risparmiare ha un effetto sul livello di istruzione degli adolescenti.