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Uno studio preliminare sui potenziali insegnanti rileva che è più probabile che vedano il volto degli adulti neri come arrabbiato rispetto ai volti degli adulti bianchi. Allo stesso modo, i partecipanti allo studio consideravano il comportamento dei bambini neri più ostile del comportamento dei bambini bianchi.
"Gli studenti neri subiscono più sospensioni, espulsioni e provvedimenti disciplinari rispetto agli studenti Bianchi, anche per lo stesso identico comportamento, e i dati suggeriscono che questa disparità può essere influenzata da una disconnessione culturale tra insegnanti e studenti neri, "dice Amy Halberstadt, professore di psicologia alla North Carolina State University e autore principale di un articolo sul lavoro.
"Con questo studio, volevamo esplorare se le persone che frequentavano l'istruzione mostravano indicazioni di pregiudizio razzializzato alla rabbia, rilevando la rabbia dove non esiste, " Dice Halberstadt. "Questo è un primo passo verso la comprensione se le discrepanze culturali e il pregiudizio razziale stanno giocando un ruolo nel numero sproporzionato di studenti neri che affrontano azioni disciplinari". Lo studio è stato condotto da ricercatori della North Carolina State University, Università del nordest, l'MD Anderson Cancer Center dell'Università del Texas e la Virginia Commonwealth University.
Per questo studio preliminare, i ricercatori hanno reclutato 40 studenti universitari che stavano progettando di diventare insegnanti K-12. Ai partecipanti allo studio sono state mostrate foto di uomini e donne in bianco e nero che esprimono emozioni, così come i video in cui i ragazzi in bianco e nero sono stati coinvolti in comportamenti che potrebbero essere considerati inappropriati in un ambiente scolastico, come ad esempio gettare il lavoro di qualcun altro nella spazzatura durante la pulizia, o insultare la presentazione di qualcuno.
Per ogni immagine, ai partecipanti allo studio è stato chiesto di identificare l'emozione rilevante che ogni persona stava esprimendo. Per ogni video, ai partecipanti allo studio è stato chiesto di dire quanto fossero ostili i bambini.
I partecipanti avevano 1,5 volte più probabilità di essere precisi nell'interpretare le emozioni nei volti di uomini e donne bianchi rispetto ai volti di uomini e donne neri. Inoltre, i partecipanti avevano una maggiore probabilità di giudicare una faccia non arrabbiata come arrabbiata per le facce nere che per le facce bianche. Questo era un grande effetto in quanto le facce nere avevano tre volte più probabilità di essere giudicate arrabbiate anche quando non lo erano.
I partecipanti allo studio hanno anche attribuito molta più ostilità ai ragazzi neri nei video rispetto a quanto hanno fatto ai ragazzi bianchi nei video. Su una scala a 5 punti che va da 1 (per niente ostile) a 5 (molto ostile), i partecipanti avevano una valutazione media di 3,37 per i comportamenti dei ragazzi neri e 2,12 per i comportamenti dei ragazzi bianchi.
"Questo è uno studio preliminare, ma i risultati sollevano preoccupazioni sulla misura in cui i futuri insegnanti interpretano attivamente il comportamento degli altri attraverso una lente razzializzata, tale che lo stesso comportamento può essere interpretato diversamente a seconda della razza del bambino, " dice Halberstadt.
"Non sappiamo ancora fino a che punto questi risultati possano essere generalizzati a persone al di fuori di questo campione di studio o se una lente razzializzata influisca effettivamente sulle esperienze disciplinari degli studenti neri, " dice Halberstadt. "Ma la W.T. Grant Foundation ci ha fornito le risorse di cui abbiamo bisogno per dare seguito a questi risultati preliminari, e quel lavoro è in corso".
La carta, "Riconoscimento delle emozioni razzializzate degli insegnanti pre-servizio, Bias di rabbia, e Attribuzioni di ostilità, " è pubblicato sulla rivista Psicologia dell'educazione contemporanea . Il documento è stato co-autore di Vanessa Castro di Northeastern; Qiao Chu dell'UT MD Anderson Cancer Center; Fantasy Lozada di VCU; e Calvin M. Sims, un dottorato di ricerca studente presso NC State.