Un nuovo rapporto esamina il modo in cui l'edilizia viene descritta e percepita dalle ragazze delle scuole superiori come una potenziale opzione di carriera. Dottor Phillippa Carnemolla, Senior Research Fellow presso la UTS School of Built Environment ha anche esaminato i percorsi che le giovani donne intraprendono quando scelgono di intraprendere una carriera nell'edilizia.

Nonostante i modesti miglioramenti, l'edilizia rimane l'industria australiana più dominata dagli uomini con la più bassa rappresentanza di donne di tutti i settori industriali. In ogni fase della carriera - reclutamento, ritenzione e progressione:gli uomini superano di gran lunga le donne.

Il rapporto "Perché dovrei volerlo fare per una carriera?", è stato commissionato nel 2018 dalla National Association of Women in Construction (NAWIC) come parte di un $ 20, 000 borsa di studio alla dott.ssa Phillippa Carnemolla, sponsorizzato da CULT design.

Nel corso di un anno di studio, Il dottor Carnemolla ha studiato le percezioni del settore delle costruzioni esaminando la ricerca esistente, intervistando studentesse delle scuole superiori, e analizzare i dati di iscrizione UTS per il Bachelor of Construction Project Management.

"Nell'intervistare gli studenti, era chiaro che avevano poca conoscenza del settore edile e delle sue potenziali opzioni di carriera, " disse il dottor Carnemolla.

"Anche il fatto che fosse un'industria in crescita e una delle tre più grandi industrie australiane era sconosciuto".

Nessuno degli studenti intervistati ricordava di aver parlato con una donna di successo con una carriera nell'edilizia e sentiva di non poter visualizzare se stessi in un ruolo di costruzione.

La ricerca ha anche rivelato una mancanza di comprensione della diversa portata dei lavori e delle carriere che compongono il settore delle costruzioni.

"Uno degli aspetti più rivelatori della ricerca è stato il fatto che molte ragazze non credevano che sarebbero state rispettate o ascoltate nel settore delle costruzioni. Né potevano immaginare quale sarebbe stato il risultato per loro, o come potrebbero fare la differenza", ha detto il dottor Carnemolla.

"Infatti, la costruzione non era vista come un percorso di carriera praticabile o ambizioso come la legge, attività commerciale, medicina o ingegneria, nonostante l'ingegneria faccia parte del settore edile."

Mentre, le interviste hanno dimostrato che poche ragazze avevano una comprensione completa di cosa significa lavorare nell'edilizia, la ricerca ha mostrato che le donne delle scuole femminili erano significativamente più propense a scegliere di studiare edilizia all'università.

Il 55% delle ragazze ha offerto tirocini nel corso di laurea in gestione dei progetti di costruzione UTS quando hanno lasciato la scuola provenivano da scuole superiori femminili, mentre solo il 9% delle scuole del NSW sono tutte femminili.

Professoressa Heather MacDonald, Il capo della UTS School of Built Environment afferma che la ricerca del dott. Carnemolla fornisce informazioni preziose sulle sfide che le università devono affrontare nell'attrarre una gamma più diversificata di studenti ai programmi di gestione dei progetti di costruzione.

"Molte giovani donne non comprendono la gamma di abilità e conoscenze implicate nel campo, né le significative opportunità di far parte di grandi progetti che trasformano l'ambiente costruito, ", ha detto il professor MacDonald.

"Uno dei messaggi chiave che ascoltiamo dai nostri partner del settore è l'importanza di espandere la base di reclutamento per i responsabili dei progetti di costruzione, non solo per garantire che il settore rifletta la diversità della società australiana, ma anche per garantire che i project manager portino un'ampia gamma di competenze ed esperienze nelle costruzioni del 21° secolo".

Come risultato dei suoi risultati di ricerca, Il dottor Carnemolla ha formulato raccomandazioni che consentiranno a NAWIC, gruppi di datori di lavoro, aziende leader e reti edilizie più ampie per interagire meglio con le ragazze delle scuole superiori e comunicare il potenziale per una carriera nel settore edile.