Uno studio pubblicato sulla rivista Violenza contro le donne da un esperto di violenza domestica presso l'Università del Texas ad Arlington si concentra su una forma trascurata di abuso psicologico:il sabotaggio educativo.

Il sabotaggio educativo è una forma di controllo coercitivo che influenza direttamente gli sforzi di un sopravvissuto per ottenere credenziali educative, disse Rachel Voth Schrag, professore assistente presso la Scuola di Lavoro Sociale. Le tattiche includono l'interruzione degli aiuti finanziari o degli sforzi accademici, violenza fisica e indurre sensi di colpa legati agli sforzi accademici.

Tali strategie sono un serio ostacolo al completamento con successo dei programmi educativi e, in definitiva, l'indipendenza economica e la sicurezza dei sopravvissuti, lei disse.

"Questa forma di violenza è usata da uno dei partner come mezzo per promuovere il proprio potere e controllo sull'altro partner, " Voth Schrag ha detto. "Perseguire l'istruzione superiore può essere percepito come una minaccia dalla parte abusante".

Nello studio, i partecipanti hanno identificato diversi modi in cui il sabotaggio educativo ha influenzato le loro vite. Gli impatti includevano risultati accademici ridotti, problemi di salute emotiva o mentale, e, positivamente, un crescente desiderio di superare tali ostacoli.

Il sabotaggio educativo è considerato una forma di violenza del partner intimo, che è un fattore nel 16,5% di tutti gli omicidi negli Stati Uniti, secondo i Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie. L'agenzia stima che una donna su quattro e quasi un uomo su 10 abbiano subito violenza da partner intimi (IPV) durante la loro vita.

Perseguire l'istruzione superiore può fungere da catalizzatore per rompere l'isolamento e i cicli di dipendenza che spesso accompagnano l'IPV. Secondo lo studio di Voth Schrag, "comprendendo, indirizzamento, e prevenire il sabotaggio scolastico, studiosi, istituti di istruzione superiore, e i loro partner della comunità hanno l'opportunità di dare un contributo importante al benessere e alla sicurezza degli studenti".

UTA offre risorse e supporto per studenti, docenti e personale che soffrono di IPV, compreso il sabotaggio educativo, che sono pronti a chiedere aiuto. Una di queste risorse è il programma Crime Victim Services, che fornisce assistenza, sostegno, consulenza in caso di crisi, accompagnamento medico, supporto e informazione in materia di giustizia penale, rinvii ai fornitori di servizi sociali locali e coordinamento con i servizi del campus come l'Ufficio del titolo IX.

Un'altra risorsa disponibile nel campus è il programma Relationship Violence and Sexual Assault Prevention, che fornisce supporto, servizi di riferimento, e difensori delle persone colpite dalla violenza, e promuove l'educazione e la consapevolezza delle aggressioni sessuali, violenza relazionale e stalking