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    L'istruzione scolastica privata può danneggiare lo sviluppo sociale ed emotivo degli studenti, lo studio suggerisce

    Credito:CC0 Dominio Pubblico

    Gli studenti con istruzione privata hanno maggiori probabilità di subire bullismo, iniziare a bere prima e correre più rischi rispetto ai colleghi della scuola statale, un nuovo studio ha trovato.

    Lo studio, guidato dall'Università di York, ha esaminato se frequentare una scuola privata giovasse allo sviluppo emotivo e sociale dei giovani, una volta presi in considerazione il contesto familiare e il precedente livello di istruzione.

    I ricercatori hanno scoperto che frequentare una scuola privata era di scarso beneficio e in realtà aveva un impatto negativo su alcuni aspetti dello sviluppo.

    Mentre i bambini delle scuole private hanno meno probabilità di avere problemi comportamentali, lo studio ha rilevato che hanno il 15% in più di probabilità di subire bullismo nel corso dell'istruzione secondaria; 24% in più di probabilità di correre rischi, e sono più giovani quando bevono la loro prima bevanda alcolica, rispetto agli studenti delle scuole statali.

    Risorse educative

    Nel Regno Unito, il sette per cento dei bambini della scuola secondaria ha un'istruzione privata. Nel 2019, le tasse universitarie costano in media £ 18, 000 all'anno per studenti giornalieri o £ 35, 000 per pensionanti. Nello stesso anno, il reddito familiare medio nel Regno Unito era di £ 28, 400.

    Autore principale dello studio, Professoressa Sophie von Stumm, dal Dipartimento della Pubblica Istruzione dell'Università di York, ha dichiarato:"Le scuole private spendono maggiori risorse educative rispetto alle scuole statali per i loro alunni, compresi insegnanti più qualificati e una migliore cura pastorale. A causa di questa differenza di supporto, ci aspettavamo risultati molto più positivi per gli studenti delle scuole private:pensavamo che avrebbero superato i loro coetanei della scuola statale in aree come il volontariato, praticare sesso sicuro e autocontrollo, che richiedono considerazione degli altri e delle conseguenze delle azioni.

    "In effetti abbiamo trovato poca differenza tra gli studenti delle scuole private e statali in queste aree e quando si trattava di bullismo, assunzione di rischi e consumo precoce di alcol, gli studenti delle scuole private se la sono cavata peggio.

    "Il nostro studio si aggiunge a un numero crescente di prove che molti dei presunti benefici vantati dalle scuole private sono in realtà un prodotto della loro assunzione selettiva di studenti piuttosto che il valore che le scuole aggiungono.

    "I genitori vogliono naturalmente il meglio per i loro figli, ma per coloro che avrebbero lottato con le tasse astronomiche, il nostro messaggio è non sentirsi in colpa:la scuola privata non è una necessità".

    Benessere attraverso l'adolescenza

    Lo studio ha esaminato i dati di 2, 682 individui che hanno preso parte a un ampio studio di coorte—2, 413 hanno frequentato le scuole statali e 269 hanno frequentato le scuole private.

    I ricercatori hanno analizzato i dati sul contesto familiare e i precedenti risultati scolastici, nonché le informazioni raccolte dai questionari (condotti con partecipanti di età compresa tra 12 e 21) su fattori tra cui benessere, vittimizzazione tra pari, comportamento sessuale, uso di sostanze e comportamenti antisociali.

    I risultati dello studio suggeriscono che, quando si tratta di benessere generale durante l'adolescenza, gli studenti delle scuole private e statali non differiscono.

    Contesto familiare privilegiato

    Il professor von Stumm ha aggiunto:"Nella popolazione più ampia spesso assumiamo che un'istruzione privata avrà un impatto molto positivo sullo sviluppo di un bambino. Il nostro studio suggerisce che abbiamo aspettative non realistiche sulle virtù di un'istruzione privata, quando in realtà molti dei suoi benefici derivano dall'eredità di un ambiente familiare privilegiato.

    "Interrogare il ruolo delle scuole private in Gran Bretagna è importante perché viviamo in un Paese dove la maggioranza dei leader in politica, affari e nelle arti sono stati istruiti privatamente."


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