Il benessere e la salute mentale degli insegnanti in Inghilterra sono simili a quelli di altre professioni e gli insegnanti hanno meno probabilità di riferire sentimenti di "bassa autostima", secondo una nuova ricerca di accademici presso l'UCL Institute of Education.

La carta, pubblicato nella Review of Education di BERA e finanziato dalla Nuffield Foundation, esaminato i dati di più di 60, 000 insegnanti in Inghilterra raccolti nell'ultimo decennio. Lo studio, che è il primo a paragonare il benessere di un così grande numero di insegnanti ad altri gruppi professionali, hanno scoperto che gli insegnanti avevano livelli simili di ansia, infelicità e soddisfazione di vita ad altri gruppi professionali.

Globale, lo studio ha rilevato che il 22% degli insegnanti della scuola secondaria e il 20% degli insegnanti della scuola primaria erano infelici, rispetto alle cifre del 21% e del 23% per soggetti demograficamente simili che svolgono altri lavori professionali. Relativamente pochi insegnanti della scuola primaria (5%) e secondaria (7%) avevano bassi livelli di autostima, rispetto a circa l'11% per gli altri lavoratori professionali.

La situazione era ancora più brillante per i presidi, che si sono rivelati più felici, hanno livelli più elevati di soddisfazione della vita e hanno maggiori probabilità di ritenere che la loro vita valga la pena rispetto ad altri gruppi professionali.

Coautore dello studio, Il professor John Jerrim (UCL Social Research Institute) ha aggiunto:"Sembra essere emerso un mito secondo cui gli insegnanti hanno una salute mentale peggiore e livelli di benessere inferiori rispetto ad altri gruppi. Il nostro studio fornisce chiari, prove esaurienti che questo semplicemente non è vero. Su tutto, gli insegnanti hanno livelli di benessere simili a quelli di altri dipendenti professionisti".

Coautore, Il Dr. Sam Sims (UCL Center of Education Policy and Equalizing Opportunities) ha aggiunto:"Dovremmo incoraggiare i laureati alla professione di insegnante, e non portarli a credere che diventare un insegnante sia dannoso per la tua salute mentale. Come tutti i lavori, l'insegnamento ha le sue sfide, ma non il quadro eccessivamente negativo di cui a volte sentiamo parlare."

Degli altri gruppi professionali inclusi nello studio, autori e scrittori, grafici, giornalisti e avvocati sono risultati tra i più ansiosi e con i livelli più bassi di autostima segnalati.

D'altra parte, ragionieri, I professionisti IT e gli addetti alle risorse umane (HR) sono stati tra i più felici, meno ansioso e con alti livelli di soddisfazione di vita.

I ricercatori osservano che i dati utilizzati nell'analisi sono stati raccolti prima che la pandemia di COVID-19 colpisse il Regno Unito. Non è ancora noto a livello dettagliato come ciò abbia influito sul benessere dei diversi gruppi professionali.

Cheryl Lloyd, Il responsabile del programma educativo presso la Nuffield Foundation ha dichiarato:"Aiutandoci a comprendere meglio il benessere e la salute mentale degli insegnanti rispetto ad altre professioni nell'ultimo decennio, questa ricerca può informare come si parla di insegnamento come un percorso di carriera. Però, resta importante identificare le cause dell'ansia correlata al lavoro e offrire supporto per la salute mentale ai dirigenti scolastici e agli insegnanti esistenti e nuovi. Infatti, come hanno dimostrato precedenti ricerche di questo progetto, l'ansia è aumentata tra i presidi dopo il blocco".

I ricercatori hanno basato la loro analisi sui dati raccolti da 11 sondaggi su larga scala raccolti nell'ultimo decennio. All'interno di questi sondaggi, A insegnanti e altri professionisti sono state poste domande sul loro benessere e salute mentale. Ciò includeva misure soggettive, così come alcuni sondaggi sulla prescrizione di farmaci antidepressivi. Gli autori dello studio hanno analizzato questa grande quantità di dati per fornire la valutazione più ampia e completa di come la salute mentale e il benessere degli insegnanti si confrontino fino ad oggi con altri gruppi professionali.