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    Lo studio evidenzia le barriere per le donne e i gruppi emarginati nella chimica supramolecolare

    Credito:CC0 Dominio Pubblico

    Un nuovo studio della rete internazionale Women In Supramolecular Chemistry (WISC) ha evidenziato l'uguaglianza, diversità e inclusione (EDI) affrontate dalle donne e dai gruppi emarginati che lavorano in quel campo.

    La rete ha anche definito un approccio di "chiamata" per affrontare questi problemi.

    Lo studio, guidato dalla Dott.ssa Jennifer Leigh e dalla Dott.ssa Jennifer Hiscock (entrambe dell'Università del Kent) insieme al più ampio team di ricercatori internazionali del WISC, hanno scoperto che sia gli uomini che le donne nella comunità supramolecolare volevano vedere più opportunità di tutoraggio e maggiore visibilità per le donne e i gruppi emarginati. C'è un desiderio di maggiore orientamento durante la transizione da ricercatore post-dottorato a ricercatore principale indipendente, per garantire che le donne possano essere mantenute e progredire nella chimica supramolecolare.

    Per di più, è stato stabilito che c'è bisogno di uno spazio per condividere le preoccupazioni sulle interruzioni di carriera, genitorialità, e le esigenze di conciliare il lavoro con altri aspetti della vita. Le esperienze vissute condivise documentate nel sondaggio hanno mostrato differenze nelle esperienze tra uomini e donne che prendono interruzioni di carriera o congedo parentale, con le donne che segnalano ostacoli nella progressione e maggiori pressioni al ritorno. Gli uomini intervistati non hanno notato problemi al ritorno.

    Il WISC sta dando seguito allo studio con uno schema di tutoraggio per supportare attivamente le esigenze della comunità della chimica supramolecolare e continuerà il suo approccio per "chiamare" i colleghi ad agire insieme per affrontare i problemi dell'EDI. "Chiamare" è l'atto più gentile di avvisare i coetanei del loro comportamento con compassione e guida, al contrario di "richiamo" che di solito si riferisce a segnalare pubblicamente un comportamento oppressivo. Una seconda indagine che esplora le esperienze attraverso COVID-19 (aperta alla comunità supramolecolare) è attualmente in corso mentre la ricerca continua.

    È ben documentato che le donne nella scienza, tecnologia, ingegneria, e matematica (STEM) sono influenzate in modo sproporzionato dalle strutture di finanziamento, cultura accademica, ambienti di ricerca e responsabilità di cura, che è stato ulteriormente implicato dalla pandemia di COVID-19. Cultura e altri fattori come la disabilità, etnia e razza, sono anche notati dal gruppo di studio come barriere marginali. WISC, che è stata costituita nel 2019 come comunità internazionale specifica di un'area, spera di portare un cambiamento ai problemi EDI sperimentati nella chimica supramolecolare attraverso la sua rete.

    Sebbene lo studio sia stato condotto specificamente nella comunità della chimica supramolecolare, il team spera che nuovi approcci EDI possano essere adottati in altri campi. Il Dr. Leigh ha dichiarato:'La nostra strategia di ricorso e di rigorosa ricerca nelle scienze sociali non è specifica del campo. Condividendo il nostro approccio e i nostri risultati, speriamo che il nostro lavoro possa fungere da struttura per coloro che, all'interno di altri campi e discipline, sono desiderosi di affrontare i problemi dell'EDI.'

    Il Dr. Hiscock ha detto:'WISC è solo all'inizio del suo lavoro. Quando abbiamo lanciato la rete, eravamo cauti nel proiettare le nostre esperienze e supposizioni sugli altri, quindi portare un approccio di scienze sociali nella nostra ricerca ha assicurato rigore, validità ed etica. "Chiamata" invita le persone a discutere di qualcosa che potrebbe essere scomodo in un ambiente sicuro senza il timore di sbagliare, e poi riunisce la comunità nel suo insieme per apportare cambiamenti positivi. Non vediamo l'ora di continuare a portare il cambiamento nella comunità.'


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