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La maggior parte dei genitori dice che un bambino centrato, l'approccio dispendioso in termini di tempo alla genitorialità è il modo migliore per crescere i propri figli, indipendentemente dall'istruzione, reddito o razza.
Una nuova ricerca della Cornell University suggerisce che la genitorialità intensiva è diventata il modello dominante di come i genitori di tutto lo spettro socio-economico sentono che i bambini dovrebbero essere cresciuti, indipendentemente dal fatto che il genitore abbia le risorse per farlo effettivamente.
"Questo indica gli standard eccezionalmente elevati su come i genitori dovrebbero crescere i propri figli, " ha detto il borsista post-dottorato Patrick Ishizuka, autore di "Classe sociale, Standard genitoriali di genere e contemporanei negli Stati Uniti, " pubblicato in Forze Sociali . "Suggerisce che i genitori stanno sperimentando una pressione significativa per spendere grandi quantità di tempo e denaro per i bambini".
La maggior parte dei genitori ha affermato che la genitorialità intensiva è l'approccio ideale sia per le madri che per i padri, e si applica ai genitori di ragazzi e ragazze, secondo lo studio.
I ricercatori sul campo sanno che i genitori con un reddito basso e una minore istruzione tendono a spendere meno tempo e denaro per i bambini rispetto a quelli con un reddito più alto e una maggiore istruzione. Ma non era chiaro se fosse perché mancano le risorse o perché preferiscono un approccio diverso alla gravidanza.
Lo studio di Ishizuka è il primo ad affrontare direttamente la questione utilizzando un sondaggio rappresentativo a livello nazionale, chiedendo ai genitori di diverse classi sociali cosa considerano "buoni genitori". Ha analizzato i dati di più di 3, 600 partecipanti allo studio che erano genitori.
La stragrande maggioranza, 75%, dei laureati e dei non laureati ha valutato un approccio intensivo come genitorialità "molto buona" o "eccellente".
I risultati implicano che i genitori potrebbero avere difficoltà a soddisfare questi ideali, soprattutto se hanno redditi e livelli di istruzione bassi.