La percentuale di persone che donano denaro in beneficenza tramite donazioni o sponsorizzazioni ha registrato un costante calo tra il 2016 e il 2018. Alcuni commentatori suggeriscono che ciò sia dovuto a una diminuzione della fiducia dei donatori negli enti di beneficenza, e l'ultimo rapporto di donazione nel Regno Unito ha rilevato che c'è stato un calo nel numero di persone che hanno affermato di credere che le organizzazioni di beneficenza siano affidabili. È probabile che ciò abbia portato a questa diminuzione delle donazioni di beneficenza, oltre al fatto che gli enti di beneficenza chiedono meno, con meno persone che affermano di essere state contattate per donare denaro.

Per gli enti di beneficenza che fanno affidamento su donazioni pubbliche per funzionare, questo è ovviamente motivo di preoccupazione. E c'è un consenso generale sul fatto che gli enti di beneficenza debbano concentrarsi sul raggiungimento di più persone, chiedi bene, e coltivare relazioni a lungo termine con i donatori per contrastare questa preoccupante tendenza. Ma la nostra recente ricerca suggerisce che invece di trovare "più persone a cui dare, " Coinvolgere i bambini in modo più significativo nel donare fin dalla giovane età potrebbe essere un modo per aumentare le donazioni future.

I bambini sono già molto coinvolti nella beneficenza. Dal vestirsi per i bambini bisognosi, indossare un naso rosso per Comic Relief o donare cibo per la festa del raccolto. Ma mentre i bambini possono essere coinvolti in queste attività di raccolta fondi fin dalla tenera età, i nostri risultati suggeriscono che raramente vengono date loro le opportunità di impegnarsi in modo significativo nel dare decisioni. Ciò include una mancanza di discussione sulle cause che supportano, come supportano quelle cause e perché.

Quindi, dato che la ricerca suggerisce che gli orientamenti sociali e politici dei bambini piccoli iniziano a formarsi nella prima infanzia, crescere i bambini come donatori del futuro, ha senso prestare maggiore attenzione alle loro esperienze di donazione nel presente. In effetti, la recente strategia della società civile britannica ha evidenziato l'importanza di coinvolgere i bambini in "azioni a beneficio degli altri". Inoltre, la ricerca suggerisce che se i bambini sono coinvolti in queste azioni prima dei dieci anni, hanno il doppio delle probabilità di sostenerlo per tutta la vita rispetto ai giovani che iniziano solo all'età di 16-18 anni.

Contare sui bambini

Gran parte delle discussioni sulla beneficenza si concentra su come far sì che più persone diano più soldi, più frequentemente. Ma, poiché la nostra ricerca mostra che i bambini hanno una visione diversa.

Si concentrano invece su atti di gentilezza quotidiana, vedendo la carità come molto più delle donazioni in denaro. Per loro è l'incarnazione di un insieme di comportamenti, azioni e valori che sono radicati in idee di equità ed empatia; gli elementi costitutivi della giustizia sociale e della democrazia.

Atti di gentilezza, come "raccogliere i rifiuti nel parco, " "tenere la mano a qualcuno se è triste" e "aiutare i senzatetto, " sono considerati ugualmente caritatevoli alla raccolta di fondi per cause a cui tengono. Cause come "curare il cancro, " "aiutare gli anziani con demenza" e "risolvere i cambiamenti climatici". Per i bambini, le idee di gentilezza sono spesso radicate nell'equità e nell'uguaglianza. Come ci ha detto un bambino di sei anni:"Se non sei gentile con tutti, allora non sei gentile."

Imponendo la decisione ai bambini, senza permettere loro di impegnarsi criticamente nella causa che stanno sostenendo, c'è il rischio che la carità venga vista come una tantum, "processo transazionale, in cui il dare è strettamente legato a ciò che una persona riceve in cambio. Sposta il dare dal suo più tradizionale modo altruistico, radici valoriali.

I nostri risultati, Per esempio, ha mostrato che i bambini che non avevano avuto l'opportunità di esplorare il "perché, " ha semplicemente associato il dare per Comic Relief all'ottenere un Red Nose, o Children in Need riguarda il travestimento e "indossare orecchie da pudsey, " e non sono stati in grado di identificare il motivo per cui stavano dando o a quale scopo.

Chiacchierando di beneficenza

Coinvolgere i bambini in conversazioni significative sul dare può aiutare i bambini a riflettere sui loro valori e sull'importanza della generosità. E forgiare queste connessioni in giovane età radica il loro dono nei loro comportamenti spesso innati e orientati alla società.

Queste conversazioni possono anche fornire una piattaforma vitale da cui i bambini possono sviluppare ulteriormente la loro comprensione della giustizia sociale, democrazia e cittadinanza. Quando i bambini sono significativamente coinvolti nel prendere decisioni, non solo aumentano i loro sforzi nel sostenere quella causa, ma la loro propensione a dare in futuro aumenta.

I bambini, a loro volta, possono anche incoraggiare da adulti comportamenti più gentili e orientati alla società. Uno studio dagli Stati Uniti, Per esempio, hanno indicato che i bambini possono svolgere un ruolo nell'aiutare i genitori a cambiare il loro atteggiamento nei confronti del cambiamento climatico.

Per sua stessa natura, la beneficenza è raramente apolitica e di solito legata a più ampie attività sociali, questioni economiche o ambientali. Assumere una posizione neutrale su questioni difficili in classe, nella comunità oa casa può limitare la partecipazione civica. Anziché, i bambini possono essere incoraggiati ad essere criticamente curiosi su questi temi.

Filantropia e beneficenza offrono ai bambini uno spazio per esplorare questi temi in modo proattivo, modo positivo. Se i bambini devono essere riconosciuti come attori sociali capaci e potenti che sono, e come cittadini attuali che operano in un mondo complesso, allora è imperativo che siano fornite loro opportunità significative e appropriate per esplorare criticamente queste idee.

Questo articolo è stato ripubblicato da The Conversation con una licenza Creative Commons. Leggi l'articolo originale.