Una nuova strategia per contrastare il bullismo dei bambini sia all'interno che all'esterno dei cancelli della scuola è stata recentemente pubblicata dal South Australian Department of Education.

Ha adottato la definizione nazionale di bullismo che lo collega direttamente a un abuso di potere. La strategia mette in discussione anche il ruolo "film, televisione, giornali e internet" potrebbero giocare nel promuovere la violenza.

Ma il bullismo è solo un modo in cui le persone abusano del potere per danneggiare gli altri, e media violenti come causa del comportamento violento nei giovani è un'idea vecchia.

La mia ricerca sfida le risposte semplicistiche su ciò che induce i giovani a essere violenti.

Per ridurre il bullismo scolastico dobbiamo guardare a quella che è conosciuta come la violenza invisibile a cui i giovani sono tipicamente esposti nella loro vita quotidiana.

La violenza invisibile non è azione diretta, come il bullismo tra le persone. È una sensazione di violazione vissuta attraverso comportamenti culturalmente accettati e squilibri di potere.

La violenza fisica può quindi essere pensata come l'eruzione visibile o lo sfogo della pressione accumulata attraverso la violazione invisibile delle disuguaglianze sociali e di potere.

I media violenti non sono l'(unico) problema

La nuova strategia di prevenzione del bullismo mira a ridurre la probabilità di bullismo affrontando fattori individuali, dinamiche sociali e fattori sociali e culturali.

Su quest'ultimo punto, la strategia dice:"Mentre la ricerca in questo settore sta ancora emergendo, ci sono prove che fattori sociali e culturali possono influenzare le esperienze di bullismo dei bambini".

La strategia suggerisce che è necessario comprendere meglio l'influenza dei media sul comportamento.

Ma l'idea che la violenza nei film, giochi e altri media stanno corrompendo i giovani sono stati ampiamente studiati ed è regolarmente fonte di panico morale sgradito.

I leader politici sono spesso pronti a puntare il dito contro i videogiochi violenti come causa della violenza giovanile. In contrasto, i risultati di una ricerca significativa su un legame diretto tra media violenti e comportamento violento suggeriscono che questa idea è inappropriatamente semplicistica.

Sicuro, molti film e videogiochi esaltano la violenza, e questo è chiaramente visibile ai giovani. Ma ci sono altri modi meno visibili in cui i giovani sono esposti alle disuguaglianze di potere e alla violenza.

Esposizione a "violenza invisibile"

La mia ricerca raccoglie le esperienze di violenza dei giovani emarginati. Si tratta di giovani che spesso sono stati vittime o autori di bullismo e violenza a scuola.

Alla domanda su cosa significhi per loro la violenza, inizierebbero parlando di combattimenti fisici, abuso verbale e talvolta esperienze più complesse come autolesionismo o abbandono.

Quando ho chiesto di più, hanno iniziato a descrivere altre disuguaglianze e abusi di potere che in genere non sono pensati come violenza. Hanno parlato di "arrotolare le persone per i loro soldi" perché il crimine è "ciò che accade con il ciclo della povertà".

Hanno visto un sistema che "ti ricompensa per essere della classe medio-alta e bianca e istruita, " e che considerava le persone "non proprio così violente" se simpatiche ed educate.

Queste idee di solito non sono considerate come violenza. La violenza è solitamente associata alla forza fisica. Ma questi giovani hanno visto la violenza intorno a loro. Come mi ha descritto un giovane:

“[…] la violenza dei nostri sistemi e delle strutture della nostra società a cui partecipiamo […] anche nel solo esistere, è come un'esistenza violenta."

Questa violenza è nascosta perché non pensiamo alla violenza in questo modo. Ma questa violenza invisibile racconta una storia su come i giovani vedono chi ha il potere e come lo usano.

Non c'è una semplice correlazione tra i giovani che vedono o sperimentano questo tipo di violazione e poi mettono in atto comportamenti di bullismo. I sistemi sociali e il comportamento umano sono più complessi di così.

Ma la ricerca finora in questo spazio suggerisce che questo tipo di violenza invisibile legittima e giustifica la violenza interpersonale.

Questa è una nuova area di ricerca ed è improbabile che ci siano risposte semplici. Ma dare la colpa alla violenza giovanile e al bullismo sui media violenti non ha prodotto modi significativi per andare avanti. Questo problema ha bisogno di modi nuovi e creativi di ripensare il problema e le cause della violenza tra i giovani.

Un grosso problema che ha bisogno di risposte

Un numero allarmante di australiani è vittima di bullismo e violenza nelle scuole e nei luoghi di lavoro. Più di un quarto degli studenti tra il 4° e il 9° anno nelle scuole del South Australia e più di un terzo di tutti i dipendenti in Australia sono stati vittime di bullismo in qualche momento.

La mia ricerca suggerisce che la violenza non è semplicemente qualcosa che è inerente alla giovinezza o da cui cresciamo da adulti.

Anziché, la violenza e il bullismo visibili possono essere pensati come un sintomo di invisibili violazioni delle disuguaglianze sociali. I giovani non nascono dalla violenza; imparano solo ad accettarlo e nasconderlo in luoghi socialmente accettabili.

Ecco perché cambiare comportamenti violenti come il bullismo nelle scuole ci impone di sfidare le nostre ipotesi sulla violenza. Piuttosto che disparati episodi di bullismo tra individui, la violenza deve essere esaminata come un modello di abuso di potere e una narrativa sociale che è alla base della nostra società e delle identità culturali.

Questo articolo è stato ripubblicato da The Conversation con una licenza Creative Commons. Leggi l'articolo originale.