La tecnologia digitale ha reso i contatti interculturali un'attività quotidiana per molte persone nel mondo. Di conseguenza, la globalizzazione dei flussi culturali e i vari modi in cui le persone si appropriano di questi flussi culturali sono diventati temi caldi di indagine, e il prefisso "trans" può ora essere visto in termini come translocalità, transnazionale, traslinguare e transculturare, alla base della fluidità e del mix di culture, lingue e località nell'ambiente digitale.

Queste pratiche transculturali di creazione di significato si verificano frequentemente nel contesto dei fandom, che sono spazi online costituiti da consumatori profondamente coinvolti con un interesse condiviso per specifici prodotti della cultura popolare. Il termine fanfiction è coniato in lingua inglese. È una fiction creata dai fan e per i fan, che prende come punto di partenza un testo originale o un personaggio famoso, che si crea, generalmente, in una comunità o fandom ed è distribuito, principalmente, in linea.

Apprendimento incorporato nelle pratiche sociali

In precedenti studi sull'alfabetizzazione, ricercatori esperti in questo campo, Liudmila Shafirova e Daniel Cassany, aveva dimostrato che le comunità di fan sono un campo importante per studiare l'apprendimento di una seconda lingua (L2) da una nuova prospettiva di alfabetizzazione, quella che considera l'apprendimento incorporato nelle pratiche sociali.

Creazione di significato transculturale e alfabetizzazione che sorgono durante la traduzione amatoriale di un romanzo di fanfiction dal russo all'inglese

Un nuovo studio di Liudmila Shafirova, Daniel Cassany e Carme Bach, tutti i membri del gruppo di ricerca GR@EL del Dipartimento di Scienze della Traduzione e del Linguaggio UPF, ha esplorato la creazione di significati transculturali e le alfabetizzazioni che emergono durante la traduzione amatoriale di un romanzo di fanfiction dal russo all'inglese. Lo hanno fatto seguendo la metodologia dell'etnografia digitale, attraverso osservazioni e interviste online, e i risultati sono stati pubblicati il ​​24 settembre in Giornale di Lingua e Comunicazione Interculturale .

Come caso di studio, gli autori hanno utilizzato la traduzione in inglese resa dai fan del romanzo di fanfiction tratto dalla serie animata statunitense "My Little Pony:Friendship is Magic, " che è scritto in russo. Il fandom brony di interesse qui è composto da fan di varie repubbliche post-sovietiche che creano e condividono animazioni, video, fanfiction e fanart su diverse piattaforme digitali. I traduttori dei fan—dall'Ucraina, Bielorussia, Estonia e Polonia—traduci questo testo dal russo all'inglese, usando il russo come lingua franca. Gli autori sostengono che un'attività di traduzione di questo tipo può aprire opportunità per lo sviluppo di alfabetizzazione transculturale.

La creazione di significati transculturali è diventata evidente durante le discussioni su come adattare un romanzo di fanfiction russo a un pubblico globale di lingua inglese

"Abbiamo applicato l'etnografia digitale per fare osservazioni sul processo di traduzione e interviste con i partecipanti", spiegano gli autori. La creazione di significati transculturali è diventata evidente durante le discussioni su come adattare un romanzo di fanfiction russo a un pubblico globale di lingua inglese. Durante le discussioni, i partecipanti hanno combinato creativamente diverse risorse linguistiche e culturali e si sono posizionati come mediatori tra due lettori, che li ha spinti a riflettere sulle tradizioni letterarie e filosofiche delle culture russa e anglofona e ad impegnarsi in alfabetizzazione transculturale.

I principali argomenti di discussione tra i partecipanti sono stati la semantica, lo stile narrativo della traduzione, e i valori e l'ideologia dei personaggi

Le discussioni hanno riguardato la semantica, con i partecipanti alla ricerca degli equivalenti di espressioni russe idiosincratiche e nomi propri in inglese per rendere il testo più scorrevole; stilistica, adattare lo stile narrativo russo a qualcosa di più appropriato alla letteratura inglese moderna, e le discussioni più profonde di solito riguardavano l'allineamento delle azioni di un personaggio con i valori e l'ideologia della letteratura in lingua inglese.