Un nuovo studio dell’Università della California, Berkeley, ha scoperto che la disciplina scolastica può essere prevista con un alto grado di precisione. Lo studio, pubblicato sulla rivista "Educational Researcher", ha utilizzato i dati di oltre 1 milione di studenti in California per identificare i fattori più fortemente associati ai rinvii alla disciplina scolastica.
I ricercatori hanno scoperto che i più forti predittori dei rinvii alla disciplina scolastica erano:
* Storia precedente di rinvii disciplinari
* Sesso maschile
* Etnia afroamericana o ispanica
* Basso status socioeconomico
* Problemi di partecipazione
* Difficoltà accademiche
* Status di istruzione speciale
I ricercatori hanno anche scoperto che gli studenti esposti a molteplici fattori di rischio avevano maggiori probabilità di essere indirizzati alla disciplina scolastica. Ad esempio, gli studenti che avevano una precedente storia di rinvii disciplinari e che erano anche maschi, afroamericani o ispanici e a basso reddito avevano più di 10 volte più probabilità di essere rinviati a disciplina scolastica rispetto agli studenti che non avevano nessuno di questi fattori di rischio.
I risultati di questo studio suggeriscono che la disciplina scolastica non è un evento casuale. Piuttosto, è il risultato prevedibile di una serie di fattori che spesso sfuggono al controllo degli studenti. Ciò suggerisce che potrebbero esserci modi per prevenire i rinvii alla disciplina scolastica affrontando i fattori sottostanti ad essi associati.
Alcuni dei modi per prevenire i rinvii alla disciplina scolastica includono:
* Fornire educazione per la prima infanzia
* Garantire che tutti gli studenti abbiano accesso a un'istruzione di alta qualità
* Affrontare le esigenze degli studenti con bisogni speciali
* Ridurre la povertà e la disuguaglianza
* Promuovere relazioni positive tra studenti e insegnanti
* Creare un clima scolastico sicuro e solidale
Affrontando questi fattori, possiamo contribuire a ridurre il numero di studenti che vengono indirizzati alla disciplina scolastica e creare un ambiente di apprendimento più positivo e produttivo per tutti.
